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因疫情归国留学学生,可回国读大专?UC系统已确定秋季开学!

上传时间:2020-05-27浏览量:126

摘要:倪代表的政策正是结合当下疫情对留学生影响提出的,有些学生无法正常开学甚至毕业,不过即使在这种情况下,美国加州大学已经确定了秋季开学!

  今早刷爆朋友圈的一条新闻: 倪闽景代表提出议案,因疫情回国终止学业的留学生,可以通过高职高专扩招计划,解决继续学习的问题,按目前政策,未完成学业的本科留学生要想进入中国普通高校,只能重新高考,他认为国外就学经历归零十分不合理。

  提出议案的倪闽景长期在教育系统工作,对于政策肯定比普通人更加清楚,他的发言被很多媒体断章取义,放了个耸人听闻的标题吸引流量和点击,他本人也很无奈,在后来的采访中进行了回复:

  “现在这个话题很热,我很想和大家说,这个时代信息流动很快,有时候读到一些信息想表达观点之前,应该先看看这个信息的源头是什么、出发点是什么,理性看待。不要因为只读了不当的标题引发误解,甚至产生完全负面的作用。”

  完整的议案内容包含四点:

  1、全面开放高职高专学校,对于高年级学生可采取降一年级直接入学,进入相关专业的办法。未满1年的归国留学生,可以通过高职高专扩招计划,解决继续学习的问题。

  2、启用插班生考试政策,每个学期开学前,在不同年级设定大专业组插班生考试,通过插班生考试的学生可以进入普通高校试读,1年后成绩正常,可以转为正式学生。

  3、建立国外高校学业成绩转换机制,按照国际通用规则,把在国外已经完成的学分部分认可,纳入转入学校的学分当中。

  4、采取先试点再扩大的方式推进此项工作,可以选定部分公办高校试点,对转入学生进行学习情况评估,适时调整政策。也可以把相关权限给民办高校,由民办高校自主制定政策,满足未完成学业留学生的学习需要。

  单纯的看提案内容是没有任何问题的,只是顺序排列容易引起误会,如果顺序是3、2、1、4的话,就不会炒起这么高的话题度了。提案本身的重点并不是高职大专,而是很严肃地针对在海外未完成学业的、希望回国继续完成学业的本科阶段的留学生采取的政策,现有的政策让这个群体只能重新进行高考、成人自考以及重新申请留学,倪闽景提出的解决方案也有好几个:开放高职、普通本科的插班生考试、海外学分转换等等,让受疫情影响而从美国本科退学的学生,可以有更多的选择。

  倪代表的政策正是结合当下疫情对留学生影响提出的,有些学生无法正常开学甚至毕业,不过即使在这种情况下,美国加州大学已经确定了秋季开学!

  跟随小托具体来看下UC系统的各个大学的开学计划!

  UCLA

  让学生自主选择如何参加2020秋季课程:如果疫情稳定,学校可能会恢复面授课,但学生依旧可以申请远程上课如果疫情尚未稳定,部分课程还会继续在网上进行

  UCB

  根据以下3种方案制定计划:完全远程授课完全恢复面授课大部分为面授课,但是也为大家提供网课

  UCSB

  根据以下2种方案制定计划:完全远程授课最大程度恢复面授课,部分远程授课

  UCSD

  目前正采取措施争取恢复面授课,但也在持续观望中

  UCD

  将在秋季提供远程指导,但不排除也可能进行面授课

  UCSC

  部分/全部采用远程授课,具体视情况而定

  UCR、UCI、UCM、UCSF

  正在评估是否能进行面授课,或继续远程教学

  所以各位留学生们,请放平心态,倪代表提出的议案是为了让留学生更好地保留自己的学历,而美国大学所公布的开学政策更是为了让众多留学生们尽可能的实现自己的名校梦。请各位准留学生们或是在申请阶段的同学们做好自己的心理建设,关注实时消息,关注梦校的第一动态。

       以上就是托普仕老师为大家介绍的疫情影响下UC系统开学计划的内容,更多关于美国留学的相关问题,欢迎添加小托微信:topsedu2019,小托为你安排来自美国前30名校的专家顾问,给您更专业更权威的留学指导。


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