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康奈尔大学学士
阶段：本科
专业：教育学、TESOL、批判性写作
Linda老师是康奈尔大学学士，佛蒙特美术学院创意写作&儿童和青少年写作硕士。目前任加州大学洛杉矶分校扩展学校写作导师，每年Linda老师都会教授一门为期 10 周的课程，名为《合同、权利和签名作者》。同时也是一位文学经纪人，就职于Gallt 和 Zacker 文学社。
曾培养了无数国际学生的英语听说读写技能，任加州大学洛杉矶分校扩展学校写作导师。
即使你不这么认为，你也肯定有一些特别的东西让你独一无二。 找到它，不要害怕让它发光。 这种特殊性确实给你的申请带来了活力，让你在众多申请者中脱颖而出。
ZM老师
丰富实习和科研经历，曾任职于哈佛实验室， 哈佛教育学院教育政策与分析硕士，昆山杜克大学国际政治经济与公共政策学士， 美本美硕/综排3
YU老师
曾担任国家级媒体驻美记者，参与制作国内多个著名电视台和平台的纪录片， 纽约大学新闻学硕士， 美硕/综排35
ZNJ老师
曾就职于多家大众传媒公司， 约翰霍普金斯大学传播学硕士， 美硕/综排9
ZP老师
曾任教育科研项目经理、北美科研社群创始人， 宾夕法尼亚大学教育科技硕士，加州大学洛杉矶分校心理学经济学双学士， 美本美硕/综排6
【本科】稳操胜券 成功收到卡耐基梅隆大学本科offer
S同学标化非常好,合理的选校方案配备精确的专业定位+专业的文书创作兼顾情感的高度渲染，最后S同学成功收到卡耐基梅隆大学本科offer。
【本科】无语言和标化成绩申请 成功拿到纽约大学本科offer
W同学整体GPA不够突出，部分科目成绩浮动较大，进入体系之后在服务团队老师的帮助下，积极与老师相互配合，最后学生成功拿到纽约大学本科offer。
【硕士】从困惑到选择自由 选择托普仕 成功申请到康奈尔大学应用经济与管理专业
W同学经过多方比对机构选择了托普仕留学，进入体系之后，进行精心指引，扎实准备，最后成功申请到康奈尔大学应用经济与管理专业。
【硕士】缺少量化背景 扬长避短 成功斩获杜克大学金融科技offer
W同学软件方面的背景有所欠缺，在服务团队老师的帮助下，扬长避短，最后成功斩获杜克大学金融科技offer，圣路易斯华盛顿大学金融专业offer和约翰霍普金斯大学商业分析与金融管理专业offer。