人文社科类
阶段:本科、硕士
专业:教育学、传媒
我个人的本硕教育都是在美国接受的,所以我对美国的教育体制有较深的了解。并且在硕士就读期间,我就开始了留学咨询的工作,所以我十分理解学生和家长在申请中的不容易。我会尽力挖掘每个学生的亮点,把这些亮点展示在申请材料中。并且在选校过程中,我会提供给学生的不仅仅是冰冷的学校排名以及官网链接,而是一个个项目以及学校背后有温度的故事。比如说,我会给我的学生分享在读生或者毕业生的真实就读体验,包括学校的宿舍条件,教室设施,学校特色(体育强项,定期是否会有国际学生活动,教授以及学校工作人员对于学生的态度),学校的饭菜以及周围的美食,学校附近的交通条件,课余时间留学生一般会进行的活动等等。我希望对于我的学生来说,留学申请是一段有温度的人生经历,而不是一段盯着冷冰冰的学校排名焦虑煎熬的痛苦日子。并且在申请道路上,他们并不是孤军奋战,而是有人一路陪伴的。
曾指导约翰霍普金斯大学学生、宾夕法尼亚大学学生、芝加哥大学学生、纽约大学学生、圣路易斯华盛顿大学学生、埃默里大学学生
保持积极的心态。等待结果的过程,坚持做除了申请外可以证明自己价值并让自己快乐的事情,从而不影响申请的“道心”。了解自己的定位。学会接纳全部的自己。背景不占优势的情况下,不气馁,坚持到最后一刻。背景占优势的情况下,也不要好高骛远,永远给自己保留保底选项。
CZQ老师
曾在芝加哥大学写作项目中担任写作导师 ,芝加哥大学文学硕士哲学方向、弗吉尼亚大学物理和哲学专业本科
CSY老师
约翰霍普金斯大学健康传播和媒体关系硕士
PY老师
杜克大学 东亚研究硕士 ,武汉理工大学 传播学学士
TS老师
圣路易斯华盛顿大学认知神经科学博士
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