教育学、社会学、经济学和翻译等人群，包括高三毕业到博士阶段，有经验者优先。更多名企实习，包括小米，字节跳动，百度，哔哩哔哩，美团，快手，小红书等一线大厂均有岗位，需要根据学生的背景，目标院校以及就业方向进行一对一详细评估和岗位匹配。

联合国教科文ICEE未来科技教育基地是由联合国教科文组织国际工程教育中心、北京华和文化发展有限公司、北京寓科未来智能科技有限公司三方共同成立的ICEE未来科技教育基地。于2022年1月12日正式更名挂牌“联合国教科文组织国际工程教育中心未来科技教育基地”。基地通过培养未来工程师、推动产教融合、提供优质学习内容、行业分析报告等形式，整合未来科技领域的企业及教育资源，支持联合国可持续发展目标的实现。基地开展内容在“联合国教科文组织国际工作教育中心”指导下进行，并接受中心监督。

岗位方向和名称：教育政策研究/教学教研产品设计实习岗

岗位时长：1-2个月

　　一、联合国教科文ICEE教育研究实习岗导师团队

　　汇集全球TOP名校导师，包括：

　　导师A：全球Top100院校博士，清华大学EMBA，中国教育技术协会创客专委会副秘书长，清华大学课程导师。

　　导师B：哈佛大学教育硕士，多年海外留学及工作经验，擅长教育咨询、教育产品开发、教育政策、职业规划与个人成长等。

　　导师C：全球Top100院校毕业，资深计算机研发总监，曾参与多个大型国有企业的信息系统建设，曾任互联网教育头部公司高级产品经理。

　　导师D：加拿大多伦多大学MBA，资深数据科学家，人工智能课程领头人，曾就职于国际知名企业担任数据分析、人工智能项目核心技术成员。

　　二、联合国教科文ICEE教育研究实习岗详情

　　岗位一：教育政策研究

　　1、研究工程教育在海内外政策、发展情况与难点;

　　2、研究工程教育在我国专科院校、欠发达地区的师资、设备、教学情况;

　　3、基于调研结果，分析如何更好的助力工程教育发展、并为国内工程教育的发展提供策略支持。

　　岗位二：教学教研产品设计

　　1、根据基地产品策略及课程体系，开发相关课程;

　　2、通过了解竞品、市场分析、课程研发、不断优化和迭代课程设计;

　　3、负责审核现有课程，追踪课程评价，不断提升课程质量;

　　4、组织、撰写、整理课程相关资料，研发课程配套讲义和试题。

1、有机会获得优秀推荐信

2、告知领实习简历

3、提升实习经验背景

4、助力申请世界社科类名校