市场营销硕士项目大致分为三大类，第一类是结合市场营销和传媒的IMC项目，第二类是着重强调数据分析培养的分析类市场营销项目，第三类是以营销策略制定等能力为培养方面的传统市场营销项目。下面美国留学中介小编我就分别每一个大类里面的典型学校的招生偏好、培养导向来分析，从职业发展的角度出发给出一些简单的选校建议，希望能帮助到大家。
第一：IMC类的项目-典型学校Northwestern University
1、培养导向
目前美国有IMC课程的知名学校有西北大学、NYU等，偏重于整合营销沟通，利用媒体和客户的互动。其中，以西北大学的课程设计最为完整，有六大领域分别为Brand Strategy，Content Marketing, Direct and Interactive Marketing, Marketing Analytics，Strategic Communication以及Media Management，总共需念五个Quarter(学季)每个领域都有相关的重点课程，学生可以根据自己的兴趣和能力着重在一个或多个分支的学习。西北大学的IMC特别注重学生的统计分析能力，第一、二个quarter的必修课程都有统计课，有统计基础的人申请西北大学的IMC比较有优势，但是就算没有相关基础，也可趁大学时期提早旁听或选修来补强;第三个quarter开始，学生必须要从六大领域中选出一个或多个主修的领域;第四个quarter，学生必须参与Client Sponsor Team Project，和同学组队成为营销顾问，直接面对客户规划营销策略，培养实务经验，第四学期也就成为学生们的实习时间;最后一个quarter则是修完主修领域规定的学分即可毕业，无须撰写论文。可以说该IMC项目是一个理论和实践结合得非常紧密的一个项目。
概括性地讲，IMC的一共可分为媒体应用传播 Media Applied Communication，数字营销传播Digital Marketing Communication，广告学 Advertising和公共关系Public relations等分支。核心课程一般有Statistical methods in Communication Research、Marketing communication management、Market Research and Statistics、IMC Strategy and Tactics Database和Media Economics and Technology。IMC项目一般致力于培养学生在市场沟通中的洞悉力以及对消费者的心理洞察，并且教授学生如何利用效率技巧与网络技能去探求消费者需要的倾向性。IMC课程内容比较全面，既包括了Research Methods in Marketing和Statistics这样的研究方法和数理课程培养学生运用数据于市场分析的能力的课程，也包括了Consumer Behavior和Organizational Behavior这样的从心理学的角度研究消费者市场行为的课程，还包括了Integrated Marketing Communications Campaigns和Business-to-Business Marketing等各类营销管理和技巧的课程。这样全面的课程内容必定能让学生对营销有个全面的了解,也提供了多个细分市场营销职能方向给学生进行选择。此外IMC项目侧重实际应用，注重培养学生的实战能力。在课程中设置了大量的案例研究。而且，这些案例和项目绝大多数都是来源于委托该校营销系的老师作顾问的客户企业，所以更加保证了信息的有效性、全面性和及时性。此外，学生也有很多机会亲自参与到企业委托学校的一些项目中，在实践中了解整合营销的策略制定过程、掌握营销的一些实战技巧。
2、招生偏好
IMC项目对申请者无专业背景限制，任何专业的人都可以申请，学术背景优秀即可。口头表达和写作能力和分析能力强。跨文化的协作能力。从以往的录取案例中，录取者的本科背景有新闻传媒、英语，经济学，市场营销等。
3 、哪些职业发展的学生合适申请，继续听留学中介小编细细道来。
职能：品牌管理、客户经理、市场营销咨询、营销策划、新媒体
行业：广告传媒、营销咨询公司、大型品牌公司、公关
第二：传统类的项目-典型学校Johns Hopkins University
1、培养导向
JHU的MKT项目非常Intense，一年18门课。课程全面、实用性强，除了打好学生MKT理论的基础上，培养学生市场分析、营销管理方面的实际应用。可以帮助学生了解了mkt的各个方面，对学生思路是很有帮助的，想东西时的方向至少不会错，并且你可能比其他人更有Insight，偏文的课不等同于水课，它们只是并不这么技术活而已，而且比较锻炼学习者的理解和应用能力，对以后Run MKT Campaign会很有帮助。
然而略显尴尬的是，传统市场营销硕士项目的就业前景的确算不上特别乐观，这个原因其实从JHU的项目课程设置中窥探一二。Business Foundations以及Functional Core的课程基本固定，包含的“统计分析”，“商务沟通”，“会计和金融报告”以及“市场营销管理”等课程对于市场营销非常重要，但是显得过于基础。 同样的，传统市场营销硕士项目在现如今移动互联网，大数据，精确化营销等背景下;显得已经有点跟不上时代了。毕竟这些课程所培养的能力确实足够全面，但是并没有教会学生足够出色的数据分析能力;同时也并没有能教会学生如何利用新兴媒体来打交道，来推广自己的品牌或者产品，这导致毕业生在毕业之后处于一个尴尬的境地。也许这也从另外一个角度说明了为什么IMC越来越火热，并且具备分析能力的人才又一次受到了市场的欢迎(尤其是国际学生)。正如一个市场营销的硕士在读学生的网上留言：要留美，毕业后一般得就要做技术活，这个怎么都绕不开，如果你读的是JHU，那么你要足够勤奋，自学编程，也可以增加留美可能性。 认识一个JHU的毕业生说：她当时真的快挂了，边实习边学习学校课程，同时还要自己学编程，最终成功留美工作。
2、招生偏好
据留学中介机构小编了解，一般对申请者的本科专业并无要求，所有专业都可以申请，GPA3.2+，T100+
3、哪些职业发展的学生合适申请
职能：营销策划、市场策略、品牌管理
行业：快消品牌、广告
第三.分析类的项目-典型学校Fordham University
Fordham的MKT项目是偏分析类的，quantitative的课程学得比较专，方向性强。该项目旨在培养学生的数据分析能力，定性数据合成技能，以及战略思维，营销理念、消费者的消费心理和市场调研方面知识能力，从而解决现在消费者和市场数据分析技能方面专业人才短缺问题。该项目提供高水准的学术资源和具有世界上领先的消费品营销研究中心。既可以学到市场的相关的管理课程，也可以学习到市场调研的方法，看重学生数据分析的能力。该项目旨在教会学生以下技能1预见和预测消费趋势，揭示Consumer Insights，并发现市场机会。2评估信息需求，设计相应的研究，并收集数据，提高营销决策的权力。3获取和转换现有的营销情报数据转化为可操作的信息。4开发，分析，并运用市场营销的度量和分析。5 使用定量方法和模型，制定有效的营销决策。
2、招生偏好
大多会有数学，统计以及计算机的先修课要求，商科背景作为辅助;经历中也需要体现出较强的数据分析应用能力。
3、哪些职业发展的学生合适申请
职能： Consumer Behavior; Digital Marketing; Marketing Analyst
行业： 市场研究、咨询
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