- 01 -美国留学申请误区

　　第一种类型是为了等标化搁置所有的申请任务。

　　我曾经遇到一位家长，她说我想先集中精力让孩子考SAT，然后再写文书，只差一周的时间无所谓。

　　我对这种家长的心态分析是认为他们有严重的拖延症。

　　文书完成的进度会影响你申请系统提交的进度，进而影响你在招生官看的队伍中占到的位置。如果他早一点看到你，那么他就有新鲜感。

　　所以申请真的是蝴蝶效应，每一个步骤都非常重要，我希望家长学生不要有这种拖延的心态。

　　- 02 -美国留学申请误区

　　第二种情景非常扎心——高分低录。

　　有一位家长他说去年他一个朋友的孩子文书是自己写。SAT 1500+，托福120，北京京西学校的，目标是哥大结果去了排名四十多的东北大学。孩子的文书也没有让老师看。

　　这种心态往往出现在学生自己身上，不全是家长的问题，像这种学生他们一般成绩比较好，从而会出现一些比较有个性或者是非常在意自己隐私的一种心态，或是认为常春藤是理所当然的。

　　但实际上我们可以反过来想，如果说申请只是说考成绩，文书就是写故事这样一种逻辑，中国应该是录取常春藤人数非常非常多才对。但实际上大家都知道，常青藤或排名较前的学校在中国录取率是非常低的。

　　- 03 -美国留学申请误区

　　第三种情景，特征是家长或者学生选择不懂申请的第三者来参与，给出建议。

　　我遇到过两种案例：第一种孩子和家长讲他的英文老师已经帮他修改过文书了;另外一位家长说文书已经给一个大学翻译系的教授朋友看了，他修改得非常完美，所以我们不需要你的文书指导了。

　　这种认为懂英文就可以申请到好学校，写好好文书的心态，不是特别正确。因为写文书和英文好是两回事，英文好这个是字词层面的，文书是申请前期还有对于美国文化和美国大学录取层面的理解，这是两回事。

　　- 04 -美国留学申请误区

　　第四种是亲友团来帮忙。

　　有一位家长说我朋友的孩子在美国读研究生，也是名校，所以我让这个朋友的孩子帮忙修改了文书。

　　这个为什么有误区呢?

　　因为我自己也做过研究生的申请，这个过程中，研究生申请的文书和本科生申请的文书有天壤之别。

　　简单讲就是，美国研究生申请文书就是干货，不谈情怀，70%都在讲专业方面你的深造，你的发展，你感兴趣的学术领域;另外30%讲一些个人的故事和为什么选择这个学校。本科申请则不同，本科就是要讲一个个性化的故事。

　　- 05 -美国留学申请误区

　　最后一种家长我称之为“信息猎人”。

　　大概意思家长通过参与一些讲座，不断的获取一些零碎的信息。但大家知道现在是一个信息碎片化的时代，你很需要的一个重点、一套系统的完整的指导方案，而不是一个非常零散的别人的观点。

　　如果因为听到意见和收集的零碎的信息太多反而导致自己没有一个主观判断，拖延了申请，反而得不偿失。

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