弗吉尼亚大学在普林斯顿评论的年度学生调查中得分很高

　　《普林斯顿评论》对14.3万名大学生的年度调查中，弗吉尼亚大学在其62个榜单中的几项排名中都表现不俗。

　　不出所料，弗吉尼亚大学同时入选了“最佳386所大学”和“最佳东南大学”的榜单，而这两所大学并不是按照排名来排列的。该大学还被列入了该评论中同样没有排名的“绿色大学”名单。

　　在排名中，弗吉尼亚大学在“最具价值的大学”中排名第12位。“最具价值的大学”最注重学校的投资回报，包括机构数据和学生调查；在“无助学金最具价值的大学”中排名第七，该项目衡量的是没有获得助学金的学生的投资回报；“最佳校友网络”排名第六；“最积极参与社区服务”排名第20；在“最佳大学”中排名第17。

　　弗吉尼亚大学商学院在美国排名中跻身前10名

　　在大学排名中，麦金太尔仅落后于斯坦福大学、哈佛大学和宾夕法尼亚大学的商学院。

   　大学总部的排名基于几个因素，包括录取率、留校率和毕业率；学费的成本；毕业的工资；提供的课程数目；在线课程提供；贷款违约率；文凭授予；以及学生接受经济援助的百分比。

　　《美国新闻与世界报道》称，《美国新闻与世界报道》的排名“完全基于同行机构的院长和高级教师的判断”。

　　弗吉尼亚大学医学院荣获国家多样性奖

　　医学院连续第九年因其“对多样性和包容性的杰出贡献”而获得国家奖。

　　这所学校是《洞察多样性》(INSIGHT Into Diversity)杂志颁发的“2020年健康专业高等教育多样性卓越奖”(HEED)的46名获奖者之一，该杂志涵盖了高等教育的多样性问题。

　　“我们会对每一份申请进行详细的审查，以决定谁将被提名为HEED奖的获奖者，”INSIGHT Into Diversity的出版人莱诺尔•皮尔斯坦(Lenore Pearlstein)表示。“我们的标准很高，我们寻找的是那些将多样性和包容性融入校园日常工作的院校。”

　　医学院院长大卫·威尔克斯(David S. Wilkes)博士表示，该奖项是整个学院贡献的产物。

　　他说:“连续第九年获得这个奖项，反映了我们医学院的许多同事是如何不知疲倦地建设一个包容多样性的学校的。”“我们的教职员工和学生将在未来的年月里继续在这项工作的基础上继续努力，以确保我们的学校欢迎每一个人。”

　　在过去的几年里，学校做出了很大的努力来增加学生的多样性。2020年，医学院新生中有23%来自医学领域人数不足的群体，56%是女性。

　　学校和它的教员也继续努力为学生、教员和病人创造一个更加包容的环境。例如，外科医生迈克尔·威廉姆斯(Michael D. Williams)成立了一个非官方的团体，名为Hernandez Revels Saund Group，以帮助在医学院和护理学院的有色人种教职员工之间建立社区意识。

　　该组织listserv讨论中产生的一些倡议包括，由儿科医生艾琳·马蒂厄(Irene Mathieu)博士和美国学生全国医学协会(Student National Medical Association) 弗吉尼亚大学分会牵头的计划，为弗吉尼亚大学有色人种医科学生创建一个导师项目。

　　威廉姆斯说，该组织的一个长期目标是，将医疗公平的使命——消除因种族或收入水平等因素造成的医疗保健不平等——提升到“与学校的其他三个使命——病人护理、研究和教育——同等的水平”。

　　弗吉尼亚大学设施部门获业界有效及创新实务奖

　　APPA将弗吉尼亚大学的设施管理部门选为2020年APPA有效和创新实践奖，以表彰弗吉尼亚大学的“大使”。

　　在2019年初，弗吉尼亚大学的教育和综合监护服务部开发了第一个基于公认的国家标准认证个人监护专业人员的项目。学校的“沉默大使”的工作创造了吸引数千名学生到弗吉尼亚大学学习的环境，基于这一认识，认证项目将对学术成就的奖励延伸到那些每天坚持重要的可持续发展最佳实践的保育业人士。认可管理团队成员的第一个认证是很重要的，因为很多原因，包括增加自我价值，更高的动机和参与度，以及与更高目标的联系。

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