一、必答：STEM 学术兴趣问题

　　Caltech has a rigorous core curriculum and students don’t declare a major until the end of their first year. However, some students arrive knowing which academic fields and areas already most excite them, or which novel fields and areas they most want to explore.

　　If you had to choose an area of interest or two today, what would you choose?

　　*Note that you are under no obligation to follow this choice if admitted.

　　Why did you choose your proposed area of interest? If you selected ‘other’, what topics are you interested in pursuing? (Min: 100 / Max: 200 words)

　　译文：

　　加州理工学院的核心课程非常严格 ，学生直到第一年结束才可以确定专业。但是，有些学生在入学时就已经知道哪些学术领域最令他们兴奋，或者他们最想探索哪些新领域。

　　如果今天您必须选择一个或两个感兴趣的领域，您会选择什么?

　　*请注意，如果被录取，您没有义务遵循此选择。

　　您为什么选择您感兴趣的领域?如果您选择“其他”，您对研究哪些主题感兴趣? (最少：100 字 / 最多：200 字)

　　二、必答：短文题

　　STEM 好奇心问题

　　Regardless of your STEM interest listed above, take this opportunity to nerd out and talk to us about whatever STEM rabbit hole you have found yourself falling into. Be as specific or broad as you would like. (Min: 50 / Max: 150 words)

　　译文：

　　无论你在申请表中罗列的STEM领域兴趣是什么，现在请利用这个机会尽情深入探讨你感兴趣的专业知识，并告诉我们最近哪个STEM领域令你陷入迷思。你可以具体地谈论某个特定主题,也可以从宏观层面来阐述。随你喜欢的方式畅谈。(最少：50 个字 / 最多：150 个字)

　　STEM体验问题

　　At Caltech, we investigate some of the most challenging, fundamental problems in science, technology, engineering, and mathematics. We are interested in learning more about your engagement with STEM.

　　Select one of the following two STEM Experience prompts to respond to:

　　1.Tell us how you initially found your interest and passion for science or for a particular STEM topic, and how you have pursued or developed your interest or passion over the last few years. (Min: 100 / Max: 200 words)

　　2.Tell us about a meaningful STEM-related experience from the last few years and share how and why it inspired your curiosity. (Min: 100 / Max: 200 words)

　　译文：

　　在加州理工学院，我们研究科学、技术、工程和数学领域中最具挑战性、最基本的问题。我们有兴趣进一步了解您对 STEM 的参与。

　　请分享两段与STEM相关的经历：选择以下两段STEM经历中的一个回答：

　　告诉我们您最初是如何发现自己对科学或某一个STEM主题的兴趣和热情的，以及您如何随着时间的推移追求或发展这种兴趣或热情。 (最少：100 字 / 最多：200 字)

　　请分享最近几年与STEM相关且意义非凡的经历，并分享它如何以及为何激发了您的好奇心。 (最少：100 个字 / 最多：200 个字)

　　创造力问题

　　The creativity, inventiveness, and innovation of Caltech's students, faculty, and researchers have won Nobel Prizes and put rovers on Mars. But Techers also innovate in smaller-scale ways everyday, from imagining new ways to design solar cells or how to 3D-print dorm decor, to cooking up new recipes in the kitchen. How have you been a creator, inventor, or innovator in your own life? (Min: 50 / Max: 150 words)

　　译文：

　　加州理工学院的学生、教职员工和研究人员凭借创造力、创新精神和创新能力赢得了诺贝尔奖 ，并将探测器送上了 火星。

　　但加州理工学院的技术人员每天都在想象小规模的创新，从设计太阳能电池的新方法到如何 3D 打印宿舍装饰，再到在厨房里做实验。

　　你在自己的生活中是如何成为创造者、发明家或创新者的? (最少：50字 / 最多：150 字)

　　这道题的字数比去年有所减少，去年是要求最少200字，最多250字。

　　三、必答：简答题(四选二)

　　从以下四个问题中选择两个，并在250字以内完成回答。

　　1.What is an interest or hobby you do for fun, and why does it bring you joy?

　　2.If you could teach a class on any topic or concept, what would it be and why?

　　3.What is a core piece of your identity or being that shapes how you view and/or interact with the world?

　　4.What is a concept that blew your mind or baffled you when you first encountered it?

　　译文：

　　1、你的兴趣或爱好是什么?为什么它能给你带来快乐?

　　2、如果你可以就任何主题或概念教一节课，你会教什么?为什么?

　　3、你的身份或存在中决定你如何看待和/或与世界互动的核心部分是什么?

　　4、当你第一次遇到一个概念时，是什么让你感到震惊或困惑?

　　可选：学术简答题

　　OPTIONAL: Have you had any extenuating circumstances (such as limited course selection or disruptions), that have affected your coursework, but that are not described elsewhere in your application? If so, tell us about them here.

　　译文：

　　可选：您是否遇到过任何特殊情况(例如课程选择受限或课程中断)，影响了您的课程学习，但这些情况未在申请的其他部分描述?如果有，请在此处告诉我们。

　　综合以上文书题目分析可以看出，加州理工学院想要的学生都有这些特质:

　　1、理工或工科活动(3个)：美国顶尖理工大学不仅希望学生在学习方面成绩优异，而且持续参与各种相关社团活动来探索自己的兴趣;

　　2、合作者：强烈的团队合作能力，一起去探索和创新，利用自己所学的知识或者特长去帮助家庭成员、学校或者社区，而不是仅是成绩好，既是思想者，也是实践者;

　　3、自娱自乐：理工比较枯燥，所以需要有些让自己娱乐和放松的独特方式。

　　4、与众不同的经历或背景：美国大学强调多样性、这些名校招生官希望看到的是多样性和独特性的你，而不是千篇一律的竞赛、乐器十级、学生会负责人......

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