美国大学录取考虑的18种因素——核心和附加因素地位要学会分清主次

　　美国大学录取考虑的因素往往会包括19种，当然不单纯是您的成绩好不好?或者是您的语言分数高不高?他更多的是关注学生的综合能力，所以核心和附加因素都是招生官录取会考虑的点，当然核心占据主导，附加因素是辅助您被录取的加分项!

　　主导地位：美国大学录取考虑的5种核心因素

　　a\合格的中学成绩：您是否参加了具有挑战性和加速性的课程，还是选择了健身房和简单的“ A”课程?在几乎所有学院和大学中，强大的学术记录是您申请中最重要的部分。在升学过程中，高级升学，国际文凭，荣誉和双重招生课程都起着重要作用。

　　b\班级排名：您如何与同学比较?如果您的学校没有给学生排名，请不要担心-高校仅在可用时使用此信息。还请记住，例如，如果您的班级中有非常多的非常强大的学生，则您的高中辅导员可以将您的排名与背景联系起来。

　　c/学术GPA：您的成绩是否足以表明您将在大学中取得成功?意识到大学可能会重新计算您的GPA，因为您的学校使用加权成绩，而大学通常对您在核心学术学科中的成绩最感兴趣。

　　d/标准化考试成绩：您在SAT或ACT考试中的表现如何?您的一般测试或学科测试是否显示出特定的优势或劣势?请注意，不一定要在任何地方都获得良好的SAT分数或良好的ACT分数-数百所大学都设有考试选择性招生。

　　e/推荐信：您的老师，教练和其他导师对您有何评价?推荐信可以在录取过程中发挥重要作用，因为它们使大学对您的成就有不同的看法。好的推荐信通常涉及学术和非学术问题。

　　加分项：美国大学录取中考虑的14种附加因素

　　a\申请论文：您的论文写得好吗?它能使您成为一个可以成为好校园公民的人吗?几乎所有精选大学都具有整体录取资格，而本文是您可以真正发挥自己的个性和热情将您的申请与其他申请者区分开的地方。

　　b\面试：如果您遇到了一位大学代表，您的风度和口齿表达是怎样的?你的角色表现出希望吗?您是否通过提出具体且有意义的问题来表明您对学校的真诚兴趣?您对常见的面试问题有很强的答案吗?

　　c/课外活动：您是否参加了非学术俱乐部和组织?您是否有各种各样的兴趣爱好建议您拥有全面的人格?课外活动有很多选择，但是最好的活动是可以展示领导才能和成就的活动。

　　d/潜能/才能：在音乐或运动等领域，您是否真正擅长?即使其他应用程序组件的功能不尽如人意，具有真正卓越才能的学生也经常会被录取。

　　e/性格或者素质：您的应用程序各部分是否描绘了一个成熟，有趣且胸怀大志的人的照片?请记住，大学不仅仅是在寻找聪明而有成就的申请者。他们希望招收能够以有意义的方式丰富校园社区的学生。

　　f/第一代：您的父母上过大学吗?这个因素通常不会很重，但是有些学校确实尝试针对第一代大学生。

　　g/校友关系：您是遗产申请人吗?拥有一个在同一所学校上学的家庭成员会有所帮助，因为建立一个家庭的忠诚对大学来说是有利的。

　　H/地理住所：您来自哪里?大多数学校都希望学生群体内部具有地域多样性。例如，蒙大拿州的学生在申请东海岸常春藤联盟学校时可能比马萨诸塞州的学生有优势。

　　I/国家居住：这通常仅是公立大学的一个因素。有时，州内的申请者会受到优先考虑，因为学校的州拨款是为来自该州的学生指定的。

　　J/宗教派系/承诺：您的信仰可能是某些拥有宗教派系的大学的一个因素。

　　K/种族/族裔地位：大多数大学认为，多样化的学生群体可以为所有学生带来更好的教育体验。平等权利行动已被证明是一个有争议的政策，但您会发现它通常在录取过程中发挥作用。

　　L/志愿工作：您是否慷慨地投入了时间?志愿工作谈到了上面的“角色”问题。

　　M/工作经验：大学喜欢看有工作经验的申请人。即使您的工作是在快餐店工作，它也可以表明您具有强烈的职业道德和良好的时间管理能力。

　　N/申请人的兴趣水平：并非所有学校都跟踪申请人的兴趣，但是在许多学校中，显示出兴趣在录取过程中发挥了作用。大学希望接受渴望参加的学生。参加信息发布会，参观房屋和进行校园游览都可以帮助您表达出自己的兴趣，精心制作的补充论文也可以真正地针对特定学校。

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