美国本科申请如何写出优秀的文书?需遵循两个准则

　　好的文书不一定能把申请者送进理想的美国本科学校，但能申请到理想学校的学生一定交出了好的文书。这是在其它因素已经确定的情况下，我们尚可努力和操作的最关键的变量。多花点心思在文书上绝对是没有错的。下面是美国本科申请如何写出优秀文书科普。

　　第一个准则：遵循美国本科申请文书有且只有一个好主题

　　换一句话，也就是一是有;二是一个;三是好主题;

　　很多学生的文书没有主题，看似讲了一个道理但完全没有说清楚具体是什么，只是影影绰绰，似有似无的说了一件事，让人打哑谜。有的学生则一篇文书出现了好多个主题，一会儿扯到领导力，一会去挑战权威，一会儿在解决校园暴力，一会又在孤儿院揭发社会黑暗，只有650字，恨不得绣满了花，贪多嚼不烂，大可不必，集中力量办大事。650字，能讲好一个主题足以。第三点是好主题，有的看似讲清楚了一个道理，但是在太cliche了，好的主题是读者能够收获的东西。如果读者读完能够恍然大悟，被启发，被教育，能领悟到一些之前他不知道的事情或道理，那就是一个好主题。这点简单，大家可以自测一下自己的PS是否如此。

　　好的文书题材就赢了一大半。什么能写，什么不能写，写什么好?这是个哲学问题，需要辩证看待。一般的看法是，什么都可以写，又都什么都不能写。

　　什么都可以写，是迎合万物皆有道，能完全表达申请者的事情自然都可以写。比如上厕所冲水，教同学谈恋爱，玩赛车模型之类，素材不限制;但什么都不能写，指的是老生常谈的素材大可不必。尤其是中式思维的几类素材“挑战自我争第一，战胜困难我最棒，慈善事业最有益，学生会里当主席。”这种看了开头就猜到了结尾的题材和主题还是直接放弃较好。题材也并非越新颖越好，猎奇在申请文书中是一部分人走的捷径，但其实绝大多数人都不可能有去“去非洲大草原和狮子共宿”的经历，也不会是“本校一百年来第一个女狙击手”。普通的事物也一定能找到自己的“道”。认真打了十年篮球的人一定和只去凑数过的人对篮球的理解截然不同，而读了三千本玄幻小说的人也一定能有自己关于此类小说的见解。

　　第二个准则：美国本科申请不要太看重文书内容架构，符合逻辑即可。

　　好的文书内容结构很简单，符合逻辑即可。中国学生除了在素材上喜欢耍花活外，有的更喜欢在结构上标新立异，甚至模仿猎奇。一会儿倒叙，一会儿插叙，一会儿对话，一会儿梦境，一会儿真实。看上去奇乱无比，让人脑海里全是黑人问号。再次强调只有650字，请让你的文书干净通顺，不要制造更多的阅读障碍了!符合逻辑指的是段落之间内在逻辑，段落本身每一句话都在为主题服务，把啰里八嗦的表达都改掉，只需要把你的主题放在心里，然后去读的文章是否每一句话都在为其服务，就不会有多余的表达。

　　至于文章的用词，语言和表达，又是部分学生喜欢纠结的地方。反复的字斟句酌，喜欢晦涩难懂的词汇，在介词和副词上吹毛求疵。中国学生大抵是世界上最喜欢研究语法的一个群体，他们对语法的执着超越了对文章本身素材和主题的追求。这点完全是舍本逐末，买椟还珠。

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