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美国EE研究生目的陈述怎么写?这些要点不能少!
上传时间: 2025-07-18 17:38:50           浏览量: 132

美国EE研究生目的陈述是组成申请材料的重要组成部分,教授可以从中得到相关领域的学术造诣和研究经验,更可寻找到匹配的学徒,那么美国EE研究生目的陈述怎么写呢?这里托普仕留学分享一些写作要点还有名校教授给出的优秀文书建议等,赶紧来看看吧!

  一、美国EE研究生目的陈述写作有哪些要点

  1、明确申请目标

  Statement of Purpose是一种目的性极强的文书。在短短数百字之内要展示出你在EE相关领域的才能和成就,学术见解和人格魅力。如果你的文章能够在教授们审阅之后对你的学习及科研能力产生充分的信任,那么你的写作就是成功的。牢记无论你打算选择怎样的观点和事实,一定先考虑清楚他们和你的人生目标,学术目标是否有关。只有紧紧围绕中心目标来完成的Statementof Purpose才是一篇有思想,有主题的文章。

  2、紧扣导师研究方向

  在申请中,真正决定你是否能被学院录取并获得奖学金的是评审委员会的教授们。而他们除了评价你的能力是否胜任数年的学习研究任务之外,还对你选择的专业具体方向十分在意。也许你十分优秀,甚至在某学科的特定领域独树一帜,但你所申请的学校该专业里缺乏同方向的教授。也就是说,你的研究方向无法和目标学校的专业方向一致,那样你的申请大多数也难以成功。

  3、展示学术深度

  除了本科及MBA外,申请文书能否助你成功的一大关键在于它能否表达合理的学术深度。以美国为代表的几乎所有大学的研究生院都十分重视申请者的学术科研能力,将从事学术工作的能力作为考察申请者的第一指标。要知道,一个仅能够考出惊人的GRE、TOEFL成绩的申请者并非研究生院青睐的对象;而具备独到的学术见解、丰富的学术研究经历甚至丰硕的研究成果的学生们才是教授心目中最理想的人选,是申请过程中必然的宠儿。相应的,学术能力作为申请者所应具备的核心竞争力,应该成为一篇Statementof Purpose所突出的重点。

  对于如何在Statementof Purpose中展示自己的学术能力和知识深度,这里认为主要有两种渠道:阐述学术观点和以及介绍曾参与过的学术研究项目。

  4、真实具体

  真实和具体两者是相互依存的。只有具备真实的事实基础和入木三分的科学思考所得,才有可能将事件和观点通过申请材料客观具体的表达给审核者。

  5、结合院校写作

  许多美研EE学校在申请要求中明确的指出了需要申请人说明的若干问题。对于这样的学校和专业,必须根据其具体要求,有针对性的回答题目中列出的核心问题,深刻而具体的表现自己的学术才华。

美国EE研究生目的陈述怎么写.jpeg

  二、出色的美研EE SOP文书有哪些特点

  1、Hal Abelson-MIT教授

  “出色的申请文书应该突出你已经取得的实际成就:例如你开发的、被他人实际使用的应用程序,或者你发起的技术组织,或你在其中担任重要角色的经历。”

  2、Karl Berggren-MIT 电气工程系主任

  “申请文书在我阅读申请材料时提供了许多有价值的信息。我最主要关注的是申请人是否具备清晰的表达能力。其次,我希望通过文书了解申请人本身,尤其是他们的个性、动机,以及他们如何看待科学与工程。

  我还关心的是,有哪些生活经历塑造了申请人。这部分内容能让我判断,申请人是否曾面对过特殊的挑战,或者是否抓住了某个独特的机会,完成了一些不凡的事情。

  鉴于写作在学术环境中的重要性,我会特别留意文书是否结构清晰、段落是否组织合理。对我来说,文书通常并不是决定是否录取一个学生的主要依据,但如果一篇文书过于夸张、写作质量差或结构混乱,有时候会让我放弃考虑一个本来有可能被录取的候选人。”

  3、Frédo Durand-MIT教授

  “我主要关注两个方面:

  1.申请人是否能够深入、智能地思考并书写关于前沿技术问题的内容?

  2.申请人感兴趣的技术领域是什么?(这里是广义上的领域)

  对申请人来说.一个挑战在于:这两个问题有时会产生冲突。回答第一个问题需要聚焦具体研究问题,但如果想让更多的教授觉得你可能与他们匹配,你又需要展现对更广泛研究领域的兴趣。因此,我通常建议学生:文书不要只写自己过往的研究经历,可以在文首或文未增加一两段,列出你感兴趣的研究方向。

  理想的文书应该通过你过去的项目(最好是研究项目)为我展示你是如何解决一个开放性问题的,让我感受到你处理科研问题的思维方式”

  4、Leslie Kaelbling-MIT教授

  “大多数陈述对申请来说既无明显加分,也不会减分。我真正记得住、并且欣赏的陈述,通常是能让我从中学到些什么的--那些写得有趣、具有鲜明或新颖观点,或能够清晰表达出明确研究愿景的文章。我也很看重申请人是否真正热爱科研本身-一而不是仅仅因为博士学位是通往其他目标的“跳板”或是社会评价很高才来申请。”

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