一、学校话题相关补充文书-why School(为什么选我们学校?

　　这篇学校相关补充文书描述虽然很短，但真的很重要，有助于招生官更好地了解申请者，从而判断学生有多大可能录取后选择入读(毕竟新生保持率可谓是学校的牌面)。对个人来说，这是反思you-who-you-are的重要机会，深入调查每所意向学校，然后准确地解释你是谁，你做了什么，将如何把活力带到这所大学，以及你将为社区带来什么。

　　写作思路：一个体现你与学校联系的小故事 + 几个具体的匹配点 + 你打算如何为学校社区做贡献。

　　避开误区：虽然why school文书没有标准答案，但却有很多需要避开的要点，例如：

　　直接引用学校的数据，比如天气、排名、师生比等；

　　缺乏事例的支撑，列举空洞的情感表达；

　　内容不够具体，不够准确；

　　没有大学具体的细节，让人觉得随时可以替换文书中的学校名称；

　　为了可以更好的写作why school文书，不妨在写作中着重考虑这些问题：

　　讲讲你和学校的渊源；

　　说明你对学校的了解程度；

　　具体说说你的理由(最关键)，可以从课程、教授、资源几方面谈，越具体越好；

　　也可以谈谈你想参与的社团。

　　二、与专业相关补充文书-Why Major(为什么选这个专业?)

　　申请时，Why Major(为什么选择这个专业)补充文书往往是让招生官了解你专业兴趣和职业规划的重要窗口。

　　这篇文书不仅要展示你对所选专业的热情，还要说明你的背景、经历和目标如何与该专业相契合。

　　写作思路：是什么事情引发了你的兴趣 + 你为此做了哪些探索 + 你未来的学习或职业目标。

　　写作误区：在why major的文书写作中，屡屡犯相同的错误，不够具体，没有深入地engage with这个学科的学习内容，所写的内容暴露出申请者并不理解申请的这个专业需要学习的内容。

　　建议大家在写作美本why major记住这三个步骤很重要：

　　步骤1：列出与所选专业相关的事件

　　可以把写文书当作拍摄一部电影，如果电影的主题是你喜欢的专业，那么你会包含哪些事情呢?根据你所能想到的所有事件，无论大小，列出一个简单的要点大纲。

　　步骤2：理清事件之间的逻辑

　　一个简单好用的方法是按时间顺序排列你列出的所有事件，因为它能将帮助你了解你的兴趣是如何发展的，也能帮助你自然地串连起事件。

　　步骤3：确认中心思想

　　事件都是零散的，但是文书需要有明确的中心思想，用简要的一句话概括你喜欢某个专业的原因，再用具体的事件详述。中心句可以出现在文书的开头或结尾，当然出现在中间也不是不可以，只要不突兀且明显就可以。

　　三、课外活动相关补充文书-(Write about an extracurricular activities)

　　“Write about an extracurricular activities”(请描述一个课外活动)可能是美本申请补充文书里面最常见的文书题目了。虽然这个题目有很多的变体，例如让你描述“meaningful commitment outside of class/school”、或者“describe your leadership experience”等等。但万变不离其宗，这些题目的主题都是一样的。招生官就是在通过这道题目了解你在课堂之外做了什么，并让你挑一件出来进行详细描述。

　　写作思路：一个具体的故事片段 + 这件事带给你的改变或感悟 + 它对你产生的长远影响。

　　写作技巧：选一项对你影响最深的活动，讲讲具体的故事，再者分享一些特别的、别人可能不知道的成就。

　　也可以选择自己感兴趣的叙事内容：

　　(1)活动中遇到并解决了一个困难

　　(2)志愿者或者社区服务

　　(3)和社会问题有关的活动

　　再者就是组合型模版，也就是通过一个活动来展现自己学到的多个(3-5个为宜)经验教训以及价值观。但是使用组合型模版需要注意：尽可能避开非常稀松平常的价值观或者经验教训。例如，从练习乐器中学习到了坚持不懈——这就太平常了。很可能所有写练习乐器的申请人都会提到坚持不懈这一点。你的文书只会淹没在无数以“坚持不懈”为切入点的文书里面，失去了你的个性。

　　四、体现个人特质补充文书 (Identity)

　　这类美本补充文书最能打动招生官，让你从众多优秀申请者中脱颖而出。

　　写作思路：一段让你成长的经历(可能伴随冲突) + 这段经历如何改变了你看待自己或世界的方式 + 它让你形成了怎样的价值观。

　　事例的话，可以塑造你身份的独特经历?什么对你来说最有意义等等。

　　但是在写作过程中，需要记住这三点：

　　虽然不同的大学对审查文书有不同的标准，并在寻找学生身上不同的特质，但在撰写补充文书时有三大要素可以重点突出——即具体、真实和持续投入。

　　具体：大学希望学生深入研究学校提供的课程和机会，以及校园生活中吸引到你的独到之处。这就意味着学生要花时间进行研究，可以是从官网上查询现有的信息，从院系课程到教授背景，从社团活动到体育项目，深入了解并从一个方面具体着手。

　　真实：大学在补充文书的寻找的是学生的个性和独特之处，这意味着要具体地谈论你真实的兴趣所在。比起泛泛而谈学校可以提供“难以置信的职业机会”，学生更应该切合实际，深入探讨学校能具体带来什么好处。

　　持续投入：大学希望看到学生愿意持续自己从高中从事的课外活动和各种社区活动，可以写到“我计划通过加入哈佛的XX社团，继续在高中时对社区服务的热情”，表明你对过去所做事情的投入，并继续的计划。

　　以上是关于美国大学常见补充文书有哪几类的全部介绍，如果还想了解更多关于美国留学申请方面的相关知识的，欢迎随时联系Tops6868或在线咨询，托普仕留学专注美国前30高校申请，多年名校申请经验助力你的留学申请。