

在 2025-26 申请季,哥伦比亚大学等多所院校将新增一项可选补充材料——“对话作品集”(Dialogue Portfolios)。它的重点不在学术,而是考察申请者的批判性思维、跨文化沟通能力以及处理分歧的态度。
一、什么是“对话作品集”?
“对话作品集”由教育平台 Schoolhouse.world 推出。申请者需要与同龄人进行一对一的线上对话,围绕移民、人工智能、巴以冲突等敏感议题展开交流
每场对话大约 45 分钟,平台会提供引导性问题。结束后,双方将就同理心、尊重和开放心态进行互评。申请者可将反馈和摘要整理成作品集,作为申请补充材料提交。
与传统文书相比,这种形式更贴近真实交流,能更直观地呈现学生在复杂情境下的沟通能力与思维深度。
二、哥伦比亚大学引入新申请材料的原因分析
近年来,哥伦比亚大学因全球冲突和校园抗议而承受舆论压力。校方在校内设置了“聆听桌”(Listening Tables)等对话项目,为学生提供安全的讨论空间,探讨如反犹主义、中东局势等敏感话题。
这一做法如今被延伸到招生环节。哥大招生页面写道:“理性对话能力是学生在校园内外取得成功的重要组成部分。”因此,对话作品集不仅是一份补充材料,更是一种制度化尝试,鼓励学生在分歧中展现思辨与包容。
三、哪些美国大学本科接受对话作品集?
除了哥伦比亚大学,目前接受对话作品集的还有:
约翰霍普金斯大学
西北大学
芝加哥大学
圣路易斯华盛顿大学
科尔比学院
不过,麻省理工学院和范德堡大学已在今年宣布退出该项目,理由是“内容敏感”和“政策调整”。
四、哪些学生申请美本推荐提交“对话作品集”
对话作品集是一个展示机会,但不一定适合所有人。它更适合:
善于倾听与沟通:能够在讨论中尊重不同观点,而非急于反驳。
关心公共议题:愿意就社会热点进行思考,而不仅限于课本知识。
想在申请中突出个性:在成绩与文书竞争激烈的背景下,用“真实对话”来展示差异化优势。
如果学生不习惯表达,或担心涉及敏感内容,也完全可以选择不提交,不会影响申请结果。
五、新申请材料该如何进行准备?
虽然对话作品集是全新形式,但准备思路并不复杂,可以从以下几个方面入手:
关注时事热点:对话多涉及社会议题,如移民、AI、国际冲突等。提前阅读相关新闻或评论,有助于形成自己的看法。
练习表达与倾听:模拟与同龄人对话,不仅要表达观点,还要学会追问、回应,并展示理解和尊重。
避免“立场化”表达:招生官看重的不是观点对错,而是你如何面对分歧。学会用开放性语言,如“我理解你的担忧”“换个角度可以这样看”。
控制情绪与语气:即便话题敏感,也要保持冷静与理性,展现成熟度和沟通力。
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