一、参加美国本科要不要参加夏校?

　　先说答案，因人而异。并不是所有学生都必须参加夏校。最关键的是想清楚，你为什么要上?你的目标是什么?

　　不同年级的学生，需求完全不同。我们建议这样规划——

　　11-12年级：只选“最顶尖”的夏校。

　　当孩子进入11、12年级，时间对于他们来说是非常宝贵的。此时的夏校，应服务于明确的申请目标，主要价值在于：

　　证明学术水平

　　展示专业方向深耕

　　获取高质量教授推荐信(很关键!一封有分量的老师/教授推荐信和一封“随意”的推荐信，对于美本Top 20顶尖私校的申请，起到的作用完全不一样。)

　　如果不能筛选到足够有含金量的、能获得高质量推荐信的项目，那么宁可不去。因为普通、门槛低、只要交钱就能上的夏校，反而可能削弱你在顶尖申请者中的竞争力。换言之，如果你选的夏校是专业领域的顶尖项目，有着严格的申请人筛选机制，那么可以放心冲!

　　9-10年级：夏校重在“激励与探索”

　　对于低年级学生，时间相对宽裕，许多人对未来方向尚不明确。此时的夏校，更像一扇窗口，作用是：

　　开阔学术视野，激发学习内驱力

　　帮助探索潜在的专业兴趣

　　二、申请美本哪些夏校值得推荐

　　面对琳琅满目的夏校项目，家长和学生们常感无从下手。仅从学术价值和学生发展角度，我们可以非常良心的说以下这些项目，同学们可以考虑：

　　文科方向：NDLS圣母大学领导力项目，SSHI斯坦福人文夏校

　　理科方向：SSP暑期科学项目、SSTP爱荷华大学顶尖科研项目、 RISE波士顿大学科研工程夏令营、, SIP加州大学圣克鲁兹分校科学实习暑期项目、 RMP加州大学圣芭芭拉分校科研指导项目(很贵)

　　商科方向：宾大沃顿商学院夏校(LBW商业领导力、M&TSI管理和科技项目)、伯克利哈斯商学院夏校(B-BAY)、纽大斯特恩商学院夏校

　　综合方向：康奈尔大学夏校、芝加哥大学夏校、约翰霍普金斯大学夏校

　　适合低年级：布朗大学夏校、南加州大学夏校、乔治城大学夏校

　　另外，不少家长担心：大家一窝蜂申请了热门夏校，那孩子的活动岂不是和别人高度相似了?

　　其实不见得，同样的夏校项目，不同学生参加完后的感受和在项目中的角色都不一样。关键在于：是否有专业的团队帮你挖掘独特视角?能否将夏校经历与个人特质结合?以及能否在文书中展现不可替代的贡献与思考?

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