学生喜欢阅读文学类书籍,有自己独特的思想,并且M同学的英语口语强,托福很早就考出110的成绩。M同学从初中开始参与学校大型活动节目英语主持,并且初三时担任学校模联的负责人。高中期间,学生在几个社团中负责策划及组织:商英社,TEDx, 辩论赛等,积累一定的学校活动经验。学生有一定的领导能力、统筹能力、与人合作能力。语言表达能力强,善于与人沟通交流。
学生姓名:M同学
学分绩点:3.8+
标化成绩:TOEFL:110,SAT:1500
毕业学校:山东某高中
1、学生喜欢阅读文学类书籍,有自己独特的思想,并且M同学的英语口语强,托福很早就考出110的成绩。2、M同学从初中开始参与学校大型活动节目英语主持,并且初三时担任学校模联的负责人。高中期间,学生在几个社团中负责策划及组织:商英社,TEDx, 辩论赛等,积累一定的学校活动经验。3、学生有一定的领导能力、统筹能力、与人合作能力。语言表达能力强,善于与人沟通交流。
合理规划:
托普仕规划老师通过分析学生的自身特点帮助学生策划了两个活动:一个是相关的科研项目活动,一个是参加申请相关专业的北京实习。让托普仕顾问老师感到欣慰的是,学生在这两个活动中,做得非常出色,不仅提升了自身的软实力,还得到了许多相关专业以及相关领域的肯定。
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申请亮点:
M同学的文书写作的思维是很明显的理科思维,有什么都是直接说出来。比如想表达自己坚持不懈的品质,学生会直接在essay里面说:“我是个坚持不懈的人”。所以托普仕海外文书老师慢慢和学生渗透,品质是通过自己的故事来体现的,不是自己直接说出来的。托普仕海外顾问老师为了更加方便与学生交流,文书书写为英汉两版,通过反复的修改和沟通,最终确定文书。
小编寄语:
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