一、申请服务亮点

　　1、背景弥补和提升

　　学生进入规划期就明确表示自己热爱数学，想要学习统计学，托普仕老师针对性分析了要想申请统计学需要的先修课程，结果发现学生大学校内选课有限制，只能选几个基础的数学课程，比如高数，线性代数和概率论等，高阶的和难的数学课选择不上。托普仕留学老师立刻给他找了美国UCB的暑假课程补充，可以获得UCB官方的成绩单，但是学生因为语言成绩没有考出来，没能去成。老师又抓紧给他找了国内上海交大相关暑期课程，上了两节研究生难度的数学课，并获得官方成绩单。同时老师给他规划了，Coursera平台上相关课程的补充。

　　针对校内科研资源有限的情况，团队采取"纵向深化+横向拓展"策略。校内科研深度去做，各种竞赛同时加持，最后校内跟导师的科研成果非常显著，虽然没有发表，但是正在准备冲击计量经济学顶刊，成为申请的最大亮点。同时，我们就充分利用各种竞赛的机会去体现自己的数学和统计学相关的基础和能力，同时也展现了自己的计算机水平。虽然最后同学因为自己科研课题的原因，选择了经济学里边的计量经济学方向，但是良好的数学和统计基础也为同学申请成功打下了坚实的基础。

　　2、标化考试的攻克

　　Z同学语言考试不太擅长，托普仕留学老师一直耐心的鼓励，并且想办法给同学提供尽量多的帮助，最终在同学自己的努力和老师的监督下，考出了95+的成绩，虽然最后没有达到100的成绩，但是这个结果已经是从雅思转战托福之后，这个同学取得的相对ok的成绩了。老师根据同学每次的成绩，不断地调整申请地规划，以同学地目标为重心，尽量平衡同学的本科学习科研和语言复习，申请工作。让同学更加安心。同学的妈妈也是经常给老师打电话，诉说焦虑和跟老师一起想办法帮助同学，在大家共同的努力下，我们算是最后取得了一个还可以用于申请的分数。

　　3、专业文书为梦想插上翅膀

　　在文书创作环节，海顾老师通过系统化的学术叙事重构体系，着力打造兼具专业深度与个人特质的申请形象，从初期专业兴趣的萌芽、中期方法论的形成到长期学术愿景的构建，搭建起环环相扣的逻辑框架。同时通过院校教授研究数据库的精准匹配，在文书中自然融入目标项目的培养特色。

　　海顾老师专业的文书打磨，充分体现同学的优势，基本上第一次文书探讨之后，海顾老师写的文书都让学生非常满意，没有什么大的改动，再加上招生官的加持，最终老师们把同学的优势充分的体现了出来，也一定程度弥补了语言方面的不足。让文书给申请加分不少。

　　二、申请结果大为可观

　　Duke 经济学硕士，UCD MS Statistics，UIUC经济学硕士，wisconsin经济学硕士四所名校纷纷收入囊中。

　　因为同学之后是希望继续读博士的，希望该同学以后的学术道路一切顺利。