变化一：改用新考纲

　　新的考纲将于2023年8月首次授课，2025年5月进行首次考核。目前，IB官网已经更新了相关信息，其课程内容和评估大纲，均有所改变。

　　变化二：IB生物重大变化

　　IBDP第4科学科目组中，受学生欢迎、选课人数超多的课程必然是IBDP生物课程。对于IB生物学选学者而言，最重要的一点是，改革后的IB生物课程评估内容有重大变化！

　　从考试角度来看，较之未改革的IB生物课程，改革后的IB生物外部和内部评估均基于4个评估目标。每个目标的措辞都略有变化。

　　1、外部评估

　　较之现在的IB生物课程，改革后的IB生物课程的显着变化包括：

　　学生可以在Paper1 中使用计算器（即多项选择题）；

　　关于实验工作和技能的题目现在paper 1的Section B；

　　SL和HL课程都只考两个Paper；

　　两次考试的时间长度相似；

　　SL Paper成绩权重与 HL的Paper基本相同

　　2、 内部评估

　　改革后的个人调查 (IA) 被称为“科学调查”（the Scientific investigation）。IB生物改版课程的IA成绩仍然占整体评估的20%（外部评估占80%）。10小时的分配时间保持不变。

　　如果愿意，学生可以在最多三人的小组中合作规划和实施。这意味着学生可以共享相似的方法，前提是每个学生收集的数据在不同的自变量或因变量上有所不同。每个学生都必须有自己的研究问题。

　　书面报告的总字数上限为 3,000 字。

　　变化三：压分数线

　　今年7月初，IB大考正式公布成绩榜单，今年全球共有179917名学生参加了IBDP（高中）和IBCP（职业教育）考试，相比去年173878位考生，人数增加了6000多人，但是学生的整体分数数据，是处于下降状态。

　　2023年IB成绩概括：

　　全球平均得分为30.24分，低于去年的31.98分

　　全球满分（45分）的学生179人（远少于去年640人），2021年满分人数更是高达1351人

　　全球平均IBDP grade为4.84分（满分7分）

　　全球通过率为79.35%（低于去年85.6%）

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