阶段:本科、硕士
专业:应用心理学、教育学、社会科学等
宾夕法尼亚大学高等教育硕士学位(GPA:3.96/4.0;教育学院荣誉奖学金),波士顿学院应用心理和人类发展专业学士学位(波士顿学院教育学院院长一等嘉许名单)。读书期间,曾担任宾夕法尼亚大学学生干预服务中心项目成员,和宾夕法尼亚大学教育学院就业指导中心项目助理。
在教育相关的领域学习与工作的这几年中,不断探索和发掘自己的人生目标和教育理念,并将青少年积极心理学理论视为个人教育观念的理论基础,并且坚信着每一位学生身上都有独一无二的优势与潜质。作为教育者,善于用成长型的思维模式和多元化的方法帮助探索并激发每一位学生的潜能。在宾夕法尼亚大学就读期间,更加系统化地学习美国高等教育的历史、学术指导的技巧、以及美国高等院校的行政工作,在加上有多年的指导学生英语学习、标化考试备考、学术论文润色、文书简历修改等经验,为高等教育领域、国际教育行业和教育咨询服务业的知识与技能打下坚实的基础。在教育相关的实践经历中,感悟到教育咨询应该是人文化与故事化的,一个学生的个体背景的背后,是一个家庭的故事,是一部分传统和文化的体现,也是一个时代对于高等教育和国际教育的诠释。
曾帮助学生获得哥伦比亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校、纽约大学等名校offer。
海外院校申请,与其说是几场策略性的考试,不如说是一次次自我剖析和探索的机会,愿大家在忙碌却充实的申请季中,在自己与身边的人共同努力下,被梦校青睐,也更加透彻明晰自己的过去、现在与未来。
DC老师
丰富科研经历, 芝加哥大学心理学专业硕士,匹兹堡大学心理学和传媒专业学士, 美本美硕/综排12
RZ老师
曾在顶级美高任教, 瓦萨学院历史学+教育学双专业学士
YWJ老师
曾发表一篇一作SCI,俩篇共一SCI。, 曾在世界top3霍普金斯医院任职近俩年的心理咨询师。, 约翰霍普金斯大学临床心理咨询硕士,罗切斯特大学数学及统计学士, 美本美硕/综排9(按照最高院校排名)
JN老师
辅导和项目经验丰富, 康奈尔大学工业与劳动关系学士,北京大学国际关系法学硕士, 美硕/综排12
【本科】稳操胜券 成功收到卡耐基梅隆大学本科offer
S同学标化非常好,合理的选校方案配备精确的专业定位+专业的文书创作兼顾情感的高度渲染,最后S同学成功收到卡耐基梅隆大学本科offer。
【本科】无语言和标化成绩申请 成功拿到纽约大学本科offer
W同学整体GPA不够突出,部分科目成绩浮动较大,进入体系之后在服务团队老师的帮助下,积极与老师相互配合,最后学生成功拿到纽约大学本科offer。
【硕士】从困惑到选择自由 选择托普仕 成功申请到康奈尔大学应用经济与管理专业
W同学经过多方比对机构选择了托普仕留学,进入体系之后,进行精心指引,扎实准备,最后成功申请到康奈尔大学应用经济与管理专业。
【硕士】缺少量化背景 扬长避短 成功斩获杜克大学金融科技offer
W同学软件方面的背景有所欠缺,在服务团队老师的帮助下,扬长避短,最后成功斩获杜克大学金融科技offer,圣路易斯华盛顿大学金融专业offer和约翰霍普金斯大学商业分析与金融管理专业offer。