阶段：硕士
专业：教育学、比较文学、性别研究、心理学、商科等
DPX老师老师本科专业是英语语言文学，IELTS 7.5分。研究生毕业于伦敦大学学院的比较文学专业。她在研究项目方面有丰富的经验，曾到肯尼亚采访反割礼非政府组织、保障妇女就业的社会企业的工作人员和当地传统手工艺品市场摊主，并发表相关文章。并在此后调研了坦桑尼亚华人社区的安全情况。同时曾进行文学中的性别研究，包括同性社会性和女性主义研究。
老师是一个敬业、值得信赖和善于沟通的人。爱好包括篮球、古筝、吉他等。留学文书diy全程，并跨多个专业。获得的offer有：UCL比较文学、UCL教育性别和国际发展、爱丁堡国际关系、KCL国际关系等。
曾帮助众多学生录取到前三十的院校！
改变从现在开始，多去尝试，永远相信自己的潜力和未来。
MXY老师
哈佛大学教育政策分析硕士 ，加州大学伯克利分校传媒研究学士
TPY老师
曾于加拿大国家政府部门任职，有世界五百强企业工作经历 ，宾夕法尼亚大学公共管理硕士
MY老师
美国伊利诺伊大学芝加哥分校公共卫生博士 ，美国密歇根大学安娜堡分校公共政策分析硕士
QS老师
教育和非营利管理领域经验丰富 ，哥伦比亚大学国际教育发展硕士，华盛顿杰斐逊学院心理学学士
【本科】她，拿下录取率不足5%的芝大本科Offer！独一无二的特质如此“养成”~
初遇W同学时，她虽然拥有令人瞩目的学术成绩（GPA 4.2+，TOEFL 110+，SAT1550+），但活动背景显得有些散乱——从校园社区服务到学术研究，虽有参与却缺乏一条能够打动芝大招生官的“灵魂主线”。
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C 同学美本业，GPA3.8+、GRE330+，实习与科研成果突出。依托精准选校、深度文书打磨与针对性面试辅导，扬长避短弥补课程展示不足问题，成功拿下杜克、宾大、布朗、芝加哥等七所美国顶尖院校数据相关硕士录取。
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当前位置： 
曾在肯尼亚做过文化艺术调研，于哥伦比亚大学全球中心做调查报告