人文社科类
阶段：本科、硕士
专业：教育学、英语教育
自迈阿密牛津大学求学之初，便对英语教育与学术写作领域萌生浓厚兴趣并深耕钻研，后续赴宾夕法尼亚大学深造，持续精进该领域专业学识与研究能力。深造期间依托实地实践（fieldwork），将系统的英语教育理论体系与文书指导实操深度融合，完成从学术研究到职业应用的落地转化，正式开启英语教育与文书指导的职业征程。大学及深造阶段，曾于美国本土社会各界及高校参与多类型实践工作，深度接触当地教育体系、行业生态与文化背景，不仅夯实了对美国本土社会的全方位认知，更能以本土化视角精准洞察海外院校的招生偏好与择校逻辑，为学生提供贴合个人背景、适配院校需求的择校规划与申请指导，助力学生精准匹配理想院校。
曾指导宾夕法尼亚大学学生、哥伦比亚大学学生、芝加哥大学学生、约翰霍普金斯大学学生、康奈尔大学学生、加州大学洛杉矶分校学生
早规划定方向，结合自身兴趣、学术优势明确申请专业与院校梯度，避免盲目择校。文书中能够真实挖掘个人经历、成长思考与申请动机，让文书有细节、有逻辑、有温度，贴合目标院校的专业调性与招生偏好。保持积极的申请心态，合理安排时间，避免拖延；遇到问题及时与指导老师沟通，高效配合完成每一个申请环节，把控好申请节奏。
PFS老师
芝加哥大学电影与媒体研究硕士
TS老师
圣路易斯华盛顿大学认知神经科学博士
LKX老师
宾夕法尼亚大学教育心理硕士 ，纽约大学教育学学士
WSH老师
芝加哥大学人文艺术硕士 ，加利福尼亚大学圣地亚哥分校语言学与认知科学学士
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当前位置： 
宾夕法尼亚大学教育学硕士