人文社科类
阶段:本科、硕士
专业:教育学、英语教育
自迈阿密牛津大学求学之初,便对英语教育与学术写作领域萌生浓厚兴趣并深耕钻研,后续赴宾夕法尼亚大学深造,持续精进该领域专业学识与研究能力。深造期间依托实地实践(fieldwork),将系统的英语教育理论体系与文书指导实操深度融合,完成从学术研究到职业应用的落地转化,正式开启英语教育与文书指导的职业征程。大学及深造阶段,曾于美国本土社会各界及高校参与多类型实践工作,深度接触当地教育体系、行业生态与文化背景,不仅夯实了对美国本土社会的全方位认知,更能以本土化视角精准洞察海外院校的招生偏好与择校逻辑,为学生提供贴合个人背景、适配院校需求的择校规划与申请指导,助力学生精准匹配理想院校。
曾指导宾夕法尼亚大学学生、哥伦比亚大学学生、芝加哥大学学生、约翰霍普金斯大学学生、康奈尔大学学生、加州大学洛杉矶分校学生
早规划定方向,结合自身兴趣、学术优势明确申请专业与院校梯度,避免盲目择校。文书中能够真实挖掘个人经历、成长思考与申请动机,让文书有细节、有逻辑、有温度,贴合目标院校的专业调性与招生偏好。保持积极的申请心态,合理安排时间,避免拖延;遇到问题及时与指导老师沟通,高效配合完成每一个申请环节,把控好申请节奏。
TZ老师
纽约大学媒体与传播学硕士
XQL老师
曾发表数篇核心期刊 ,南加州大学健康传播方向硕士
LHL老师
西北大学心理学博士
TWJ老师
StJohn's University TESOL硕士 ,托福明星教师
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