UC计划2023年扩招20000本科生

　　UC官网宣布在2030年扩招20,000个本科生，这样的数量相当于一个新校区，用来帮助满足对加州大学教育和大学毕业生不断增长的需求，以满足该州对高技能员工日益增长的需求。

　　UC董事会主席塞西莉亚·埃斯托拉诺 (Cecilia Estolano) 将扩大招生列为她的首要任务之一，她与加州大学校长迈克尔·V·德雷克 (Michael V. Drake) 一起强调，加州大学必须在不牺牲其著名的教学和研究质量的情况下发展，并增加本科生的数量和研究生，教职员工。

　　该系统的九个本科校区面临迫在眉睫的容量危机，到本十年末，这可能会剥夺多达 144,000 名合格的加州学生在四年制校园中的席位。

　　“对UC教育的需求和价值多年来一直在增长，”德雷克说。“破纪录的申请数量不言而喻，多年来我们都听说过关于学生在获得大学校园录取方面面临的挑战的故事。很明显，入学人数的增长对大学和国家的未来至关重要。”

　　去年，UC在2021年秋季收到了创纪录的250,000份申请——203,700名有抱负的新生和46,155名转学生——来自有史以来最多样化的学生群体。但该系统无法完全满足增加的需求。录取率下降，尤其是在最受欢迎的校园，这引起了家庭普遍的焦虑和增加加州人入学率的政治压力。

　　州立法者已承诺在2022年秋季增加6,200个加州大学席位，并在五年内减少加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校和加州大学圣地亚哥分校的非居民学生，以便为4,500名加州人腾出空间。周四没有讨论加州大学将如何资助增加20,000名学生的入学人数。

　　UC负责机构研究和学术规划的副校长帕梅拉·布朗表示，尽管预计高中生人数会下降，但对加州大学席位的需求继续上升，因为他们中的更多人正在毕业并完成所需的大学预科课程UC入学。她补充说，拉丁裔的增长尤其强劲，他们占该州高中生的一半以上。

　　但对于空间有限、资源有限且政治压力相互矛盾的校园来说，提高入学率是一项复杂的任务。

　　例如，学生摄政亚历克西斯·阿西维斯吉·萨拉戈萨 (Alexis Atsilvsgi Zaragoza) 指出，目前的学生正在努力寻找负担得起的住房、按时毕业所需的课程以及暑期课程的经济援助，以加快攻读学位的进程。一些校园，如加州大学圣巴巴拉分校和加州大学默塞德分校，今年秋季住房短缺，他们暂时将学生安置在旅馆里——萨拉戈萨称之为“巨大的危险信号”。

　　“我们甚至没有能力照顾我们现在的学生，”萨拉戈萨说。“我们真的需要解决当前摆在我们面前的问题。”

　　校园也面临着提高入学率的压力，以及社区反对大规模增长以及对当地交通、住房和资源的影响。

　　例如，UC圣克鲁斯分校周四赢得了校董会的一项长期发展计划的批准，该计划预计到 2040 年入学人数将增加 44%，从 19,000 名学生增加到 28,000 名学生。当地反对者表示，增长将加剧该地区的住房紧缩。然而，加州大学圣克鲁斯分校增加 3,000 张床位的计划因环境问题的诉讼而受阻。

　　UC伯克利分校同意根据其长期发展计划，将本科生的校园增长率限制在每年 1% 的范围内，此前该市和邻居表示反对增加学生对社区的影响。

　　因此，伯克利校区已经开始探索在不增加更多学生到实体校区的情况下增加入学率的非常规方法。加州大学伯克利分校校长卡罗尔·克里斯特 (Carol Christ) 向董事们介绍了其中一些计划，其中包括美国宇航局 (NASA) 在莫菲特机场 (Moffett Field) 拥有的一个卫星校园，该校园将专注于航空航天科学和工程。她说，卫星校园如果提供专门的关注点是最有效的。

　　Christ还建议加州大学探索与可能因招生不足和财务困境而苦苦挣扎的大学的潜在合并。她指出，斯坦福大学本周宣布，它打算购买那慕尔圣母大学的贝尔蒙特校区，这是一所成立于 1851 年的小型天主教机构。这笔交易将为斯坦福大学提供空间来扩展其教育项目，同时帮助陷入困境的圣母大学校园。

　　今年早些时候，位于东奥克兰的一所私立女子文理学院米尔斯学院同意与波士顿的东北大学合并，共同开发新的学术课程。

　　Christ补充说，伯克利也在努力帮助学生更快地毕业，提供更多的暑期课程，并在 国外或在线上课。

　　“招生增长是我们战略规划的核心，但我们在校园物理足迹和与伯克利市达成的协议方面的限制意味着我们必须寻找其他方式来增加容量，”她说。

　　UC河滨分校校长 Kim Wilcox 表示，自 2013 年抵达以来，他的校园人数增长了 24%，从 21,000 人增加到 26,000 人，但他希望看到至少达到 40,000 人的水平——加州大学洛杉矶分校和加州大学伯克利分校的范围。他说，增加终身教职员工一直是当务之急，这帮助校园翻了一番研究经费，并为学生提供了接触顶尖学者的机会。

　　但里弗赛德在增加员工方面“严重落后”，他说。该校园教育了大量服务不足的学生，但缺乏与同龄人相同水平的许多基本服务，例如转学生支持、咨询和学术建议。

　　与UC洛杉矶分校和加州大学伯克利分校缺乏空间来扩大其物理足迹不同，UC河滨分校仍有发展空间，并且正在增加住宅区和教室。

　　“只要资源允许我们增长，我们就会以最快的速度增长，”威尔科克斯说。

　　一个关键的焦点是迫切需要增加更多的研究生，他们作为助教、未来的教师和研究人员帮助推动加州大学的全球研究实力。

　　在该系统的校园中，只有加州大学洛杉矶分校和加州大学伯克利分校招收的研究生与规模相当的公共同行大致相当。但它们落后于私立机构——例如，在南加州大学，研究生占总入学人数的 58.4%，而加州大学洛杉矶分校的这一比例为 28.9%。

　　几位董事强调需要以公平的方式增加入学率，吸引不仅代表该州不同种族和族裔群体，而且还代表中央山谷和内陆帝国等地理区域的学生。

　　德雷克召集了一个由校长和其他加州大学领导人组成的工作组来制定招生增长计划，他说他也有这个目标。

　　“对于UC来说，没有比我们的责任更重要的是，我们有责任为未来搭建一座桥梁，让机会，如人才，在邮政编码中更公平地分配，”他说。

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