1、不必在入学时申报专业

　　很多院校不强制要求学生在申请时选定专业，一所支持Undecided的大学会在申请页面上明确表明学生可以申请Undecided专业入读。

　　更重要的是，学生选择Undecided不会影响招生官的判断。学校会通过GPA、essay或是其他课外活动等方面对申请进行评估。

　　2、提供多个感兴趣的项目

　　多样的选择可以让学生保持开放的态度，在决定专业之前探索自己的兴趣，而不会在一开始就被束缚在特定学位上。

　　规模较大的大学通常会覆盖更多的研究领域，也因此会开设更多专业。例如，同样地处加州，加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angelas)提供超过125个专业，而规模较小的佩珀代因大学( Pepperdine University)仅开设45个专业。

　　如果计划申请Undecided，规模较大的院校或许更能满足你未来对专业的选择。

　　3、鼓励学生探索多个专业

　　一些学校允许学生在多个专业“试水”，特别是对于专业设置比较丰富的大学，他们会提供开放课程(Open Curriculum)。

　　很多只提供常规专业的院校可能不会在课程设置上有那么高的灵活度，而在提供开放课程的学校，学生甚至可以根据自己感兴趣的科目去“定制”要修读的课程。当然这种模式对学生的自觉性要求也更高。

　　对于没有开放课程的学校，学生依然可以去寻找可以修读的课外课程。需要注意的是，这类课程可能无法计入专业要求，但对于缩小兴趣范围还是很有帮助的。

　　4、提供Meta-Major(多元专业)

　　这是一个相当新的学术模式，但到目前为止取得了重大成功。Meta-Major使用更宽泛的分组来划分专业。这个专业模式的设立初衷是提供学生更广泛的专业课程选择，然后找到最契合自己兴趣和目标的领域作为专业。

　　比如学生选择了商科和会计学相结合的Meta-Major，便可以同时学习会计和商科的课程，然后再根据自己感兴趣的课程决定未来的专业领域。

　　正因为Meta-Major在最初就给到了学生更多的回旋余地，所以在提供这类专业的学校更少出现转专业的情况。在佐治亚州立大学(Georgia State University)，自Meta-Major实施后，转专业的学生人数减少了30%，而且学生也更容易做到按时毕业。

　　5、提供学生支持服务

　　接受并支持Undecided的学校往往会为学生探索不同的研究领域提供资源和帮助。

　　学校会为学生匹配导师或是同伴指导(peer mentor)，给他们与他人探讨学术兴趣的机会，从而帮助学生在做出后续专业选择时不至于犹豫不决。

　　规模较小的学校可能可以提供更多的一对一和个性化服务，比如每个月的学术指导、注册协助、专业和辅修课程研讨会(workshop)以及专门为Undecided学生开设的其他课程。

　　6、设有学术和职业社团

　　很多学校都有与专业相关的社团，让学生能够在没有实际工作压力的情况下体验专业的工作。例如，新闻专业的学生可以加入新闻社，为校报或其他校园杂志工作。这些社团不仅是个人社交和建立职业网络(professional networking)的绝佳场所，也是选定专业前一次很好的尝试机会。

　　这些社团经常会邀请专家进行讲座或研讨会，这让学生有机会更深入地了解专业可以带来的工作机遇。学生也可以通过未来可能做的工作来衡量专业是否适合自己。

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