没有竞争力的背景项目，W同学就是这样“孤注一掷”的人，很少有同学第一次接触的时候，会特别坚定说自己想考哪所大学或者是哪个专业。因为风险和机遇是同等的，很少有人想去冒险，更何况这个几率微乎其微。但如果通过自己奋力一搏和不懈的努力收获了理想的成绩，迈进了自己的dream school，梦圆哥大，那就是最幸福的事了，没有之一。

　　初次接触的时候就感觉到W同学异于同龄人的成熟与坚定。“哥大，我只想考哥大”这是他跟托普仕咨询老师重复最多的一句话。托普仕咨询老师与他分析完自身的情况后，发现很多优势与亮点在跨专业申请上面不复存在，在与托普仕签约后，托普仕规划老师开始为W同学量身定制细致的申请计划，助力W同学迈进哥伦比亚大学。

　　W同学的整体情况及自我提升策略

　　1.W同学的“硬件”没有很有突出的一项。GPA：3.82，GRE：326.TOEFL：110。各项成绩中规中矩。在准备哥大的申请前，W同学就知道自己的TOEFL成绩没有达到美国TOP10学校的要求，经过自己的刷分，也勉强达到102。在签约后，在托普仕规划老师的帮助下，进行一对一的课程训练，从听说读写四个方面提升成绩。经过共同努力，后面刷分达到了110分。

　　2.在各项硬性要求不占优势时，软实力背景尤为重要。W同学在本科阶段学习的是教育方向的专业，很多时间活动围绕教育的同时，没有她申请专业的相关科研项目以及实习项目。托普仕规划老师帮助W同学申请到了哈佛大学哈佛大学心理学科研项目，并面试通过。这一项绝对优势的科研经历，整体提高了W同学的软实力背景。

　　3.W同学本身在校表现是非常优异，学生会相关部门负责人的经验锻炼了W同学的领导能力以及交流沟通能力，在学校的相关活动中也表现出了自身的组织协调能力以及独立思考能力。所以在后期的文书中托普仕的海外顾问也针对这一点进行了挖掘与探讨。

　　4.其实在整个申请过程中，最重要部分是文书。在签约前，W同学说过自己之前咨询的几家机构对文书这部分自己表示不太满意，在得知托普仕文书部分可以自己撰写初稿海外文书老师进行修改，也可以提供素材海外文书老师进行撰写后，自己表示在申请最重要的环节吃了一颗“定心丸”。托普仕海外顾问老师一般是与学生申请专业相匹配，这样，更有利于去挖掘学生身上的优势与亮点。学生可以选择自己先撰写初稿，海外顾问老师根据自身的经验进行修改。很多学生因为自己逻辑方面经验不足或者是英语水平不是很自信，这时候，可以选择提供自身的相关素材，然后交给海外顾问老师进行撰写。

　　5.在确定申请学校的前期，托普仕的规划老师为W同学选择了专排比较靠前的几所大学，作为保底学校。当然，选择冲刺TOP的顶尖名校是要意志力坚定，当然也离不开家人与老师的鼓励。在录取后，W同学激动的红了眼眶，在感谢老师专业性的同时更加感恩托普仕各位老师一路走来的鼓励与肯定。

　　很多同学在申请前期，不是担心自己的“硬件”成绩，而是会特别担心自己的文书，因为它是你在招生官面前的一张名片。“名片”印象的好坏会直接影响到你是否迈进dream school的大门。托普仕还顾问老师会为你亲自把控文书，亲自撰写，海外招生官还会对文书进行润色和修改。

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