1.领导力

　　Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.

　　翻译：描述一次你曾对他人有积极影响、解决过矛盾纠纷、或为团队做出贡献的有关领导力的经历。

　　破题技巧：

　　领导力并不简单的局限于一个Leader的头衔。可以跳出校园活动的范围圈，梳理过往的经历(组织策划过活动，在学校、社区等帮助解决过争端、甚至家庭内事务的处理)提取出可以展现你领导力的亮点。在这一过程中我们要谨遵两条主线：你承担了什么样的职责;促成了什么样的结果。

　　2.教育经历

　　Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.

　　翻译：请描述你曾充分利用某个重要的教育机会或战胜某个与教育相关的困难的经历。

　　破题技巧：

　　这个文书题目具有普遍性，每个申请者都经历且将继续持续这一过程。切入的角度需要特别注意，比较泛泛的学校经历是要摒弃掉的。在选择这一题时选材要广，例如，任何能给你的教育经历(例如中科院的项目、海外交换经历、你选择的高难度的进阶课程)增砖添瓦的资源都可以视为一次机会。另一方面，提到困难考量的也是学生的逆商，你要阐述的是在这一过程中是如何克服的，在解决问题的过程中你发挥了什么技能?在克服困难的过程中对你的性格起到什么样的塑造作用?

　　3.创造力

　　Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.

　　翻译：每个人有富有创造力的一面，可以通过很多形式表现出来：解决问题，创新，艺术构造力等等。请描述你是如何展现你的创造力的。

　　破题技巧：

　　这道题的题目是有些刁钻的，托普仕老师建议但不限于从以下维度切入：对你来说创造力意味着什么?你是否拥有一项对自己特别不一样的技能，若有的话你做了什么?若是过往经历中有创意的解决过一个问题可以分享下解决方案么?

　　4.特质

　　Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?

　　翻译：

　　除了你在申请材料中已经提到的，你认为是还有什么可以让你从申请群体中脱颖而出?

　　破题技巧：

　　关于特质的题目一方面是作为前面提交材料的补充，另一方面是若你还有其他的经历、才能或者在申请材料中未提及的亮点，这篇给了你得以展现的机会。托普仕老师建议你多思量下还有哪些方面特质可以吸引UC招生官的青睐。倘若你被UC录取你身上的特质可以给学校带来什么改变?

　　5.挑战

　　Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

　　翻译：请描述你曾面临的最重大的一次挑战，以及你是如何战胜这次挑战的。此次经历对你的学业有何影响?

　　破题技巧：

　　这个题目要考量是的你面对逆境时的处理事情的能力，这里的挑战场景的选择可以是个人的，也可是你在在学校或社区等各种活动中碰到的。托普仕老师建议你带着问题(挑战发生时你是单枪匹马还是统筹多方面外力?这个挑战对你的生活(你本人、家庭生活、学校生活)有什么影响?在挑战中你学到了什么?)破题。

　　6.兴趣爱好

　　Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.

　　翻译：请思考哪一门学科能够激发你的兴趣。阐述你是如何在课内外学习这门学科的?

　　破题技巧：

　　若是你对某门学科情有独钟，那么这道题要成为你文书里的1/4。托普仕老师建议你阐述这段经历时思考下，你的兴趣缘由是什么?是如何继续发展的?你是如何利用志愿者活动、科研经历、学生社团，或者修过AP、IB、荣誉课程等来探索这种兴趣的?你的这种兴趣对你未来专业或职业的选择有什么样的影响?若你有机会进入UC系列的学校会继续这门学科的学习么?

　　7.社团

　　What have you done to make your school or your community a better place?

　　翻译：你曾做过哪些对你的学校或社区有益的事情?

　　破题技巧：

　　托普仕老师建议你先对Community有个初步的定义，选择它的范围。它发生地点包括但不限于学校、家庭、故乡等。破题的核心点在于要阐述你在这个community中扮演着什么样的角色。你想解决community里的什么问题?你采取行动的原因和内容是什么?你是特立独行还是和别人协作?你的做法给身边的人或社区带来了什么样的改变?

　　总体来说，加州系大学的文书要求和Common App的文书差别还是很大的，毕竟UC系统每年要接受十几万的申请者，招生官给每个申请者的时间有限。面对8选4，这4篇文书一定要尽力突出自己的全面性，用简练的文字，让招生官在短时间内全面了解你的经历和能力。

　　以上就是托普仕小编为大家介绍的美国加州大学文书怎么写，更多关于美国加州大学的相关问题，欢迎咨询托普仕高端留学，来自美国前30名校的专家顾问，给您更专业更权威的留学指导。