COVID-19疫情的爆发和蔓延导致全国的学校都转向远程学习。你是怎么过渡的呢?

　　答：COVID-19刚爆发时，我刚刚进入JD 1L下学期，疫情极大地考验了我的自律能力和勇气。我在芝加哥市中心的法学院上学，但我住在西部郊区。当最初听说可以采取远程上课以最大程度地减少病毒的传播时，我感到非常兴奋。远程学习意味着我不必每天5点起床去赶最早的火车，拿着厚重的书本每天花费两个半小时往返于家庭和学校之间。同时，我将有更多的时间学习。

　　然而当我们真正开始进行线上学习时，我意识到没有规律的时间和计划安排，我很难保持专注。同时，随着美国疫情感染数量的增加和社会情况的恶化，我更难静下心来学习。我十分担心在抗击疫情第一线工作的家人和朋友，也非常同情那些因为疫情而失去工作或无法获得安全庇护的人们。此外，有关社会经济状况和疫情政治化的头条新闻也增加了我的压力。

　　你对COVID-19期间其他的法学生有什么建议吗?

　　答：尽管在疫情期间学习效率不太高是完全可以理解的，但对于JD学生而言，未来职业仍然很大程度上取决于其在校成绩，因此在压力之下不断前进是十分必要的。首先，我建议大家保持规律的日程安排。诚然，保持严格的学习习惯需要高度自律和自我控制。此外，我也鼓励大家在学习之余保持定期锻炼。其次，我建议大家与自己的法学院和其他同学保持联系和互动，包括与朋友视频会面、结识校友并参加法学院的活动等。最后，我建议法学院的学生继续为自己的长期目标做准备，例如申请未来的实习和工作机会等。

　　除了远程学习，你的学习计划是否发生了其它变化，你发现了哪些挑战?

　　答：当大多数法学院开始采取强制性的“通过/不及格”(pass/fail)评分系统时，西北大学法学院让学生选择接受其所获得的课程成绩，或者仅以“通过/不及格”来表示。与那些迫于家庭状况而被迫选择“通过/不及格”的学生相比，我十分幸运可以收到自己的课程成绩。我拥有强大的Wi-Fi和安静的工作环境，这对于参加Zoom研讨会(seminar)和通过观看录制的讲座音频进行学习至关重要。然而，我的很多同学没有进行在线学习的条件，有些同学只能在照顾孩子或与家人共享空间的同时兼顾学习，还有一些同学甚至流离失所。尽管在这一特殊时期，我坚持不懈地挑战自己并完成了1L的学习，我意识到我的很多同伴们面临着前所未有的艰难处境。

　　你对在COVID-19期间同样参加实习的其他人有哪些建议?

　　答：除了我前面提到的为法学院学生提供的建议外，我发现保持适应性也很有帮助。由于公共卫生状况可能会很快发生变化，因此，在当前不确定的环境以及法官和法官助理的日程安排的基础上保持灵活性非常重要。我建议大家抓住每一个机会，给别人留下良好的印象，可以积极寻找机会与法官和法官助理交谈。同时，我还鼓励其他学生积极寻找在其他州或地区进行线上工作和实习的机会。此外，大家也要提前适应JD 2L秋季学期的学习，准备律师考试和工作。

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