这位来自中国的哈佛毕业生江玉蓉在毕业演讲中，主要表达了以下几个核心观点和呼吁：

　　1.捍卫全球化与多元化价值观：

　　她强调自己从小相信“世界正在变成一个小村庄”，并在哈佛找到了真正的“全球社区”。这体现了她对全球化、多元文化交融的认同和珍视。

　　她明确表达了对这种包容、开放的世界观正“日益受到威胁”的深切担忧。这暗指当前国际环境中(如特朗普政府的政策导向)出现的孤立主义、民族主义倾向对国际合作与理解的冲击。

　　2.教育是改变命运的关键力量：

　　她用生动的比喻(“站在铁路边，必须跳离，否则生活一成不变”)强调教育对她个人人生轨迹的根本性改变。

　　她的个人经历(从青岛到卡迪夫、杜克再到哈佛)本身就是教育打破地域限制、创造机遇的例证。

　　3.跨学科思考与坚韧品格的重要性：

　　她分享了学术探索的历程：从经济学(探究“问题为什么会发生，解决办法是什么”)扩展到哲学和政治学(思考方向与意义)，并用“学开车”和“思考往哪开”作比喻说明两者的关系。

　　她通过拳击经历(尤其提到与男拳击手对打)传达出勇气、坚韧和直面挑战的精神：“你必须直视他们，不要害怕…闭眼就挡不住看不见的拳头，也击不中目标。”这象征着在复杂世界中需要保持清醒和主动。

　　4.从个人成功转向公共服务：

　　她坦言在私营金融领域工作时，感觉与想要服务的人群脱节，这促使她转向公共服务领域(选择哈佛肯尼迪学院学习国际发展)。这体现了她超越个人成就、追求社会价值的理想转变。

　　5.哈佛体验：从“地图”到“活生生的人”：

　　她描述了哈佛国际化的班级(34国77人)如何将抽象的“国家”概念转化为具体的、有血有肉的个体(“拥有欢笑、梦想…毅力的人”)。这深化了她对全球联结的理解和珍视。

　　6.最核心的呼吁：在分化的世界中寻求共同人性：

　　面对全球的分裂与对立，她强烈呼吁同学们“不带评判地倾听彼此的意见”，努力“寻求共同的信念而不是冲突”。

　　她提出了极具人文关怀和哲理深度的观点：“那些被我们贴上敌人标签的人，他们也是人。看到他们的人性，我们也就找到了自己的人性。” 这是演讲的最高潮和最核心的信息，旨在打破偏见、消解对立，强调在差异中寻找共通的、作为人的基本尊严和价值，是构建共同未来的基础。

　　总结来说，江玉蓉的演讲表达的核心是： 在全球化价值观面临挑战、世界日益分化的时代背景下，她以自身跨越国界的教育经历和哈佛的国际化体验为证，呼吁毕业生们坚守开放包容的精神，勇于面对挑战(如拳击精神所示)，并最终落脚于一个深刻的人文主义主张——超越标签与对立，通过倾听和看见彼此共同的人性，来寻求连接、化解冲突，共同守护人类共同的未来。 她的演讲是对多元化、国际合作和人性光辉的坚定捍卫。

　　如果您对中国女孩在哈佛大学毕业典礼上说了什么感兴趣，想要了解更多相关内容，欢迎您在线咨询托普仕留学老师。托普仕留学专注美国TOP30名校申请，采用5v1服务模式，21步精细服务流程，硬性四维标准+六维背景提升等留学服务体系，为学生申请美国名校提供保障。