一、选赛前先看清起点

　　进入秋冬，数学竞赛、学术写作、商业创新等项目陆续进入报名或备赛。很多家庭困惑：孩子适合什么?课业忙，投入多少时间?没有方向从哪开始?选对项目，学生才能完成有深度的探索，也更清楚愿意继续学什么。

　　判断兴趣看平时行为。遇难题会试第二种解法吗?看新闻会追问原因吗?发现不便会想设计解决方案吗?这些比“我想读商科”更真实。再看能力：数学好可测试陌生题推理;英语好还要能读资料、辨证据、组织论证。学科成绩是起点，竞赛任务能暴露要补什么。最后算时间：每周稳定投入几小时?考试集中哪几周?团队能否同步?校内吃力先改善学习，再决定难度和数量。竞赛规划不能脱离校内学习，两者要互相支撑。

　　二、从四类任务找方向

　　喜欢逻辑推理，看数学竞赛。AMC 10/12是入口，适合愿拆题、比较解法、接受暂时做不出的人。报名前做一套往年题，看困难是知识缺口还是思路和时间分配。喜欢把知识用于现实，看数学建模。HiMCM用数学建模，提出并说明现实问题解决方案，涉及假设、数据分析、模型检验和论文，适合愿反复讨论修改的学生。组队先确认谁做分析、编程、写作，以及实际投入时间。

　　关注社会与历史，看人文研究和学术写作。HIR围绕国际议题做有依据分析;NHD围绕年度主题做历史研究，可用论文、纪录片、展览呈现。喜欢阅读、核对资料、耐心改观点的学生可优先了解。英文之外，也要能持续围绕一个问题研究。对产品、市场、社会需求感兴趣，看商业创新。Diamond Challenge有商业创新与社会创新方向，要求解释问题、目标用户、解决方案和可持续性。准备中可访谈用户、比较产品、估算成本，把想法发展成有证据的方案。这些方向可连接。关注环境的学生，可研究政策、分析数据，也可设计减少浪费的产品。选赛先确定最想追问的问题，再找适合的表达方式。

　　三、秋冬重点赛事与时间

　　不同赛事节奏不同。2026年AMC 10/12与HiMCM在11月;HIR秋冬赛文章提交截止2027年1月;Diamond Challenge本轮也截止2027年1月。选择时核对报名、提交和后续要求，确认地区和时区。

　　数学与计算机：HiMCM 2026年11月4日至17日;AMC 10/12中国区11月6日A卷、11月14日B卷;USACO新赛季日期待公布，秋冬先系统训练;ACSL中国区资格轮12月13日，进阶轮2027年2月至4月。经济商科与金融：CBPA 12月6日报名截止，实战组12月20日提交;CNEC初级站报名至11月30日，测评12月12日或13日;SIC策略组秋季赛11月29日报名截止，策略报告12月11日15时截止;沃顿投资竞赛12月4日交最终报告;BPC日程待确认，可先案例阅读和组队。生命科学与科研创新：iBO中国区10月27日报名截止，11月7日测评;康莱德2026年10月至2027年1月;CTB秋冬推进，12月7日后锁定成员，全国站暂定2027年2月26日至28日;iGEM巴黎成果展示11月13日至16日，本届注册已关闭，可筹备下一届。人文写作与艺术：Scholastic 10月1日开放投稿，各地区截止12月1日至2027年1月4日，须符合地区资格;The Concord Review全年投稿，近期节点2026年11月1日、2027年2月1日。

　　四、用一次小尝试检验赛道

　　尚未确定方向，可先安排两周体验：做一组竞赛题，读几篇可靠资料并写出研究问题，或围绕一个产品想法做几次访谈。结束后回看：哪项任务最愿继续?遇到困难愿主动找办法吗?发现自己什么新兴趣?

　　九、十年级可给探索留空间;十一年级关注项目关联和持续投入;申请阶段结合已有积累和日程控制新增项目。年级只是参考，关键看当下基础与需求。比赛后保留错题复盘、研究笔记、数据记录或作品修改过程，能看见能力变化，也为下次学习找到具体目标。

　　秋冬竞赛选择多，先看兴趣、能力和时间。数学可看AMC10/12和HiMCM，人文可看HIR和NHD，商业创新有Diamond Challenge，计算机有USACO和ACSL，商科金融有CBPA、CNEC、SIC和沃顿，科研有iBO、康莱德、CTB和iGEM，写作艺术有Scholastic和Concord Review。不确定方向，先做两周小尝试，再定主线。竞赛要服务成长，不能脱离校内学习。若需精准择校方案可咨询托普仕留学了解详情。