1. 申请LLM专业GPA最重要

　　以大家最常申请的美国LLM为例，本科应届生的申请结果取决于很多因素，包括学校、GPA、托福、课外活动(即我们常说的“软实力”，包括实习、研究、比赛和志愿服务等)，以及申请文书如何包装。学校是不可改变的;那么，剩下的变量(即我们可以通过努力改变的因素)当中，最重要的是GPA。

　　很多学生都会陷入一个误区，认为美国学校很看重课外活动，不喜欢只会读书的“书呆子”。诚然，课外活动很重要，但其实GPA更重要。丰富的课外活动可以让你在许许多多成绩优异的申请者中脱颖而出，却很难弥补低GPA带来的致命短板。每年，我们都会用精彩的申请文书帮助不少GPA偏低的申请者“逆袭”名校，甚至有“放火箭”的案例，帮助一些学生申请到远远高于他们硬实力所能企及的学校，这是事实。然而，我们不能保证每一位学生都能如此，在选校定位阶段，我们都会诚实地告诉学生：GPA偏低，这是明显的短板，会拖累你的申请结果，选校定位大约是美国Top X(比如Top 20)的法学院; 我们努力做文书包装，争取申请到Top Y (比如Top 14)。

　　因此，无论是做什么课外活动，都必须是在学有余力的前提下。如果因为课外活动挤占了太多学习时间，导致学习成绩下降，那就是“捡了芝麻，丢了西瓜”。

　　2. 申请LLM专业也要提升英语能力

　　托福/雅思本质上是一个对测试英语能力的测试，经过多年检验，这两项考试可以科学准确地反映出考生的英语水平。换句话讲，有多高的英语水平，自然可以考出多高的分数。英语水平是核心，真实的英语水平直接决定了托福/雅思分数的档次;而熟悉题型、应试技巧等都是其次的，只能起到锦上添花的作用，不能雪中送碳。举个例子，应试技巧或许可以让一位水平大约为托福100分的学生考到105分，但不可能让一位水平为80分的学生考到100分。

　　因此，在大一、大二直到大三上学期，学生并不需要上托福/雅思的培训班，或者刷题备考。相反，应该将精力用于提高英语水平。比如，通过多听BBC等英语广播和英美大学公开课提高听力，通过大量阅读英语书籍提高阅读能力，通过和经常老外聊天提高口语，等等。提高英语水平是一个厚积薄发的过程，如果通过两三年的持续努力，提高了真实的英语水平，大三下学期再参加托福/雅思考试，临阵磨枪，通过熟悉题型、掌握应试技巧和做题训练，考出理想的托福/雅思成绩，就是一件水到渠成的事了。

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