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影响美本录取的关键要素有哪些?TA做不好直接淘汰
上传时间: 2024-09-13 17:35:51           浏览量: 209

影响美本录取的关键要素有很多,包括选机构时间、选校维度、AP课程、志愿者活动等八大要素,其中有一项做不好,直接被美本招生官淘汰,下面就随托普仕留学老师一起来看看吧!

  一、选机构时间:美本选择机构较晚开启影响申请进度

  多申请过来人提到的最后悔的事,都是“没早点开始准备选机构”。

  托普仕留学见过很多家长,即使孩子在初中升高中时,就已经决定了出国留学。但他们仍然会等到孩子11年级也就是高二开始,才会找机构正式准备留学规划事宜。还有的甚至会等到12年级。

  原因挺多,比如有些家长觉得市面上机构太多太杂,想好好精选,但由于工作一直耽误,觉得有国际学校升学指导暂时带着,所以不着急。

  托普仕留学老师科学建议:

  9-11年级也是通过课外活动和课程学习,进行一系列专业和兴趣探索的宝贵时间,孩子在这个过程中缺乏有效的引导,往往让这些时间没有进行有效利用。

  无论什么类型学生,美本申请务必要尽量早定机构,有一位能聊得来且专业的老师指导,可以更好地保证整个美本规划和申请过程都能平稳、高效地展开。

  而且这个阶段的孩子,有时候会带着青春期的情绪,家长找机构,很大程度上也是希望机构老师促动孩子,催促孩子的进度,当父母和孩子中间的润滑剂。

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  二、选校维度:选校不妥当直接影响美本录取结果

  美本录取结果好不好,选校可能要占一半,理想的选校需要基于自身的需求进行深思熟虑的研究。

  不要过度依赖网络排名和各种院校推荐,而是要根据自身情况进行全面分析。

  托普仕留学老师科学建议:

  在确定美本选校名单时,要力求均衡,最好申请10到12所学校,其中3到4所保底校,5到6所Match校,3到4所Reach学校。

  所以大家在选校的可以参考:

  (1)自身优势:了解自己的强项,选择能发挥这些强项的学校。比如想申请美本理工科,专业排名比综合排名更有参考价值。

  (2)性格特点:根据自己的性格对环境的偏好进行分析,理性看待自己。比如,派对型——热情奔放类代表南加州大学和加州大学圣塔芭芭拉分校;以哈佛、耶鲁、普林斯顿大学为首的藤校都是精英社交型——成熟内敛。

  (3)学习兴趣:了解自己想学的专业,研究大学的课程设置和师资力量。

  (4)未来生活规划:考虑大学的地理位置和资源,是否符合你的长远规划(尤其针对想留美工作生活的)。例如,在大城市的大学,你可能更容易找到兼职工作或者实习机会,这些经验可以帮助你建立人际关系网,有可能在毕业后留在那个城市工作。相比之下,小城市的机会可能就会少一些。

  三、AP课程内容:AP课程难度难度直接影响美本录取结果

  作为能充分证明自己能力的美国大学先修课程,很多人会认为:选得越多,证明学术兴趣越广泛,能力越强。

  但美本录取招生官看重的是:你学习了对于你来说相对有挑战性的课程,而且保持了出色的成绩。

  同时你参与的,应该是跟你个人兴趣和个人背景比较相关的课程。

  托普仕留学老师科学建议:

  要是有些同学在必修课上会出一些问题 ,这个时候就尽量减少AP或者选修课,稳定自己的GPA。

  如果说自己已经适应了原本的节奏,就可以向自己的counselor请求多加一些AP课或者选修 ,科学提高自己的GPA。

  四、志愿者基础活动:它在美本录取中作用可不小

  在美本大学申请中,社区服务和志愿工作很重要。大学想看到你愿意为身边的人做点什么,带去了哪些积极的变化。比如,很多会乐器的学生会参加筹款音乐会,或者教社区里的孩子学音乐。这些都是用自己的技能回馈社会的方式。

  而留学家长对于志愿者印象觉得门槛很低,可有可无。希望孩子在志愿者这块减少时长,把更多时间投入竞赛和科研,毕竟含金量更高。

  这里想提醒大家,虽然志愿服务在众多活动中有些普通,但做好了,对你的申请绝对很有价值。

  它们不仅展示了您的热情所在,同时也最能体现你的社会责任感和个人品质。大学招生官挑选的就是有独特品质和独特能力的人。

  托普仕留学科学建议:

  基于学生的背景和情况来策划活动,也就是帮助学生更多的了解自己,了解自己周边事物,并且真正的做出合适自己的活动,重质量而不是数量。

  五、推荐信内容:内容质量和学术一样影响美本录取

  对于美国本科大学来说,除了标化、GPA、活动、竞赛等硬实力和文书外,来自第三视角的有学术信誉的推荐信,会是相对更加可靠和生动地了解申请者的方式,也是美本录取过程中媲美学术因素的存在!

  高质量推荐信能将申请者卓越的人格魅力和学术潜力刻画极致,也会大大提高录取率。

  相反推荐信内容空洞,申请人实际上错失了让招生官进一步了解自己的机会。

  托普仕留学老师科学建议:

  所以在高中老师中选择推荐人时,有四个优先原则:

  (1)私人关系好的/欣赏认可你的老师

  (2)学术信誉高/过往学生反馈好

  (3)从不同角度展示你的人格魅力和学术能力的老师

  (4)符合申请学校&专业要求对应科目的老师

  (5)尽可能多地提供关于自己的信息,帮助老师写好推荐信。比如说,你可以告诉老师自己为什么喜欢他们的课等等。

  (6)如果老师进程比较慢,同学们在提前规划,尊重老师时间的前提下,可以适当提醒推荐人你的大学申请截止日期。

  六、凸显特质:美本录取对领导力很关注

  领导力是美国本科大学申请乃至录取的一个重要审核因素,但很多学生会有一个误区,如果不是leader,没办法体现出领导力。

  托普仕留学老师科学建议:

  领导力其实包含内容很广,在美国大学的定义中,除了社团、体育队或者学生会这种传统意义上的“领导”岗位,更是一种自我驱动的能力,例如开创自己的项目、在家照顾弟弟妹妹、主动帮助社区的老人等。

  因此,想要在美本申请中体现领导力,学生可以跳出传统思维,而不是仅仅拘泥于追求领导岗。

  只要是自己创造或者提议开始做的事情,都可以认为是一种领导力。

  七、GPA高低:被誉为美本录取首要因素

  想要申请美国顶尖大学本科,平时成绩(GPA)是第一重要的,其次是SAT成绩、托福成绩、个性化活动与申请文书。

  但发现很多学生成绩没搞好,就跑去提升托福、SAT、做课外活动,多方面进行,最后效果一塌糊涂。

  如果标化考试分数不够理想、课外活动不够优秀的学生还有机会进入名校;但如果学校成绩是C,不论标化考试分数多么漂亮,这名学生都很难被录取。

  托普仕留学老师科学建议:

  不同目标院校绩点要求不同,像美国大学申请者若GPA大于3.6,在申请美国留学时可考虑Top50以内的美国大学,可是有较好的GPA只能说具备申请名校的条件之一,还需要有较好的托福、SAT分数和丰富的课外活动背景。 GPA在3.0-3.6之间的学生,在申请美国留学时应考虑美国大学排名在50以内,50之后的学校,申请成功的概率相对较大。

  如果想申请Top50左右的名校,建议在课外活动上做一些学术研究,通过学术论文或是活动经历来突出个人能力,弥补GPA上的不足。如果学生其他各方面都比较优秀,成功申请到Top30院校也是可能的。

  八、网申填写:美本网申是否填写细致决定首轮筛选是否过关

  美本网申申请需要填写各项材料,有时候学生会因为操作不当或者拼写失误等等,直接在首轮就被筛掉,所以大家务必要提前书写网申,而且也要在递交前进行再度审核和检查,以便得到好的录取结果!

  托普仕留学老师科学建议:

  1、在开始之前先收集这些信息:

  高中成绩单的复印件;列出你的活动、工作等信息;大学入学考试(SAT、ACT等)的考试成绩和日期;父母或法定监护人的信息;学术荣誉与成就

  2、创建账户

  进入Common App 网站:https://www.commonapp.org

  点击右上角的“Create an account”.选择“First year student,进入界面创建个人申请账户。在这个页面需要大家填写邮箱地址、账户密码信息。

  3、建立大学名单

  完成注册之后进入系统进行操作,在“大学搜索”选项卡中,你可以搜索并添加你想申请的大学,把自己的梦校加入到My Colleges院校清单中,建立你的大学名单。

  注意:最多只能加20所大学,在提交之前可以随时调整。一旦提交了,将无法从你的“我的大学”列表中删除这些学校。

  4、填写信息

  填写的信息主要包括7大部分,分别是:Profile、Family、Education、TestingActivities、Writing以及Courses & Grades(部分学校需要)。

  Profile 基本信息:包括姓名、性别、国籍、地址、联系方式、语言等细节。

  Family 家庭信息:包括父母及兄弟姐妹的姓名、国籍、工作、教育程度等。

  Education 教育信息:包括申请人9-12年级的就读学校、已修课程GPA、在修课程、获奖情况、未来规划等。

  在填写当前就读的高中,可以通过学校名称,或CEEBCode查找学校。如果列表里没有对应的学校,可选择“I don't seemy high school on the list”,然后手动输入学校名称。

  Testing 考试信息:即标化考试成绩、考试时间等信息,包括SAT、ACT、TOEFL等,并且会考成绩也在这里填写。

  Activities 课外活动:包括个人项目、科研经历、领导力、竞赛经历、夏校、工作经历、体育项目、才艺活动、社团活动、志愿者等,最多可以填写10项。若是多余10项,且你认为对于你的申请非常重要,可以放到additional information进行额外补充。

  Writing 文书:CA文书希望申请者从七个不同的主题中选出最能代表“你”的话题。旨在让招生官通过您的文字,全面而深刻地了解‘您’这位独特的申请者。

  从文书中充分认识申请者的价值观、世界观、人生观。另外需要提醒大家的是:

  (1)选择的题目一定要和黏贴的正文保持一致,注意不要勾选错误

  (2)复制粘贴后要检查,防止个别字符未识别

  (3)通读一遍,以防因为字数系统自动删减,文章不完整

  (4)格式问题

  Courses & Grades 课程和成绩:这一部分是自主提交的(自2017年开始se1f-report),有部分院校会要求填写。如果你申请的学校中,都没有要求提交成绩,那么就不需要进入这一部分的填写。

  以上是关于影响美本录取的关键要素有哪些的全部介绍,如果您对美国留学感兴趣,欢迎您在线咨询托普仕留学老师(VX:Tops6868)。托普仕留学专注美国TOP30名校申请,采用5v1服务模式,21步精细服务流程,硬性四维标准+六维背景提升等留学服务体系,为学生申请美国名校提供保障。

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