一、美国本科招生要求：注重全面发展

　　绝大多数人要靠什么进美国大学?学习成绩。这是最基础的招生门槛，你要过了这个门槛，才能谈其他。比如，你想进美国前50的名校，国际生需要托福100分，6门AP考试(全英文)，最好有3门5分，3门4分，这样比较保险，然后看竞赛、活动，个人特点。当然，也有例外，比如某个学生的特点很突出，做自媒体有100万粉丝，读传播学，那么，托福90分也有可能进。

　　此外，美国本科录取不是单纯看分数，而是看你有什么特长，以及你能给这个社会带来什么价值。

　　所以，有些中国学生成绩很好，门门5分，但没有特点，没有靠谱的活动彰显自己的价值，往往录取得不好。

　　而且很多是私立大学，它不录取你，只需要一个理由：你不合适本校，所以与学校是否匹配也很重要。

　　美国本科招生其实看透了教育的本质，除了以上之外，也会比较关注文理均衡发展，所以文科在这里也很重要!所以你可以不学化学、生物，只学数学、物理、计算机，但是你必须学一些文科，比如历史、地理、心理学等等。

　　美国人并不认为文科无用，他们认为有用。因为美国大学经常会突破常规录取一些学生，比如某学生总分不高，但是物理特别好，大概率会录。很多学校是私立大学，想怎么干就怎么干，但会把握一个度。

　　比如某藤校今年录了一位女生，她的成绩不错，但未必是顶级优秀的，如果按照总分从上往下录的原则，未必会录取她。但是她观察云朵有方法有理论，有学术文章，有突出观点，结果那些分数比她高的没有录，她进去了。

　　美国大学的灵活身段让很多偏才不至于读个高中、大专、职中，而是有机会攀登学术高峰。

　　你如果是读文科方向，对数学的要求在某些学校可以是极低的，没有统一的数学线卡你，极个别学校甚至不看数学成绩。

　　而且，美国大学进去容易毕业难，相当一部分名校只有85%的毕业率，有的甚至不到70%。所以，你可以凭推荐信、捐款进去，未必能顺利毕业。这也可以解释为什么美国大学有少量放水，但是这么多年依然坚挺的原因。你要是贿赂教授，人家可能直接报警，抓你去吃牢饭。

　　美国大学这么干，极大地保护了创新精神，结果就是：教育、科技、军事力量世界第一。

　　二、英国本科招生要求：学术能力超越一切

　　相比美国本科招生，英国高校本科录取人才基本不看活动、竞赛，主要看成绩，其实和中国很像。因为过于严谨地追求成绩，所以，学界没有什么创新，都是白人主导的社会，英国有什么很牛的互联网公司、科技大牛吗?基本没有。

　　而且英国的国力等诸多方面也很一般。

　　当然，英国的发展还算平稳，法治等诸多方面做得比较好。

　　但是，因为没有创新精神的土壤，基本上就是那样了。

　　美国的教育决定了她会孕育很多实现科技从0到1的人才，而英国呢?很少。

　　中国教育更讲究均衡发展，尤其是高考选拔人才，分数几乎是唯一标准。这样会有优秀人才被选拔出来吗?有。但是还有很多人才在中考被分流去了职高，有些人才在高考被分流去了大专。

　　所以，以分数作为唯一的选拔标准，貌似公平，也满足了民间情绪，但付出的代价就是在中考、高考损失了大批有创新精神的人才，他们很多都是平民子弟，或者农民的孩子。

　　二、英美本科对比：后者更人性化

　　基于以上可以得知：

　　英国大学非常看重学术成绩，尤其是本科院校背景、GPA和标化考试(如A-Level、IB)。英国则很加简洁。

　　美国大学更注重学生的全面发展，即使GPA稍弱，其他方面(如科研、竞赛、领导力)突出仍有机会。

　　而且美国文书(如PS、Common App Essay)强调独特性，喜欢有情感、有成长故事的内容。

　　未来如何应对：

　　英国：刷高GPA，强化专业相关经历，文书突出学术性。

　　美国：平衡成绩与软背景，文书讲好个人故事。

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