一、接受对话作品集的美本高校介绍

　　在2025-26招生季，包括哥伦比亚大学、芝加哥大学、西北大学、约翰斯·霍普金斯大学、科尔比学院和圣路易斯华盛顿大学等多所美国顶尖高校，将首次接受由 Schoolhouse.world 出具的 “对话作品集”(Dialogue Portfolios) 作为本科申请的补充材料。

　　二、对话作品集对美本申请有什么作用

　　对话作品集在申请中的优势凸显，因为他不同于传统的、可能显得刻板或过度润色的申请材料，“对话作品集”让申请者的声音真正鲜活起来。

　　优势包括：

　　1、展现同理心、倾听、表达等人际交往能力。

　　2、在AI生成文章盛行的时代脱颖而出。

　　3、突出参与公共事务、辩论和批判性思考的准备度。

　　4、表明在面对挑战性话题时的韧性与好奇心。

　　5、对于来自弱势背景的学生，这也是一个有力的方式去传达成绩单中无法体现的观点与经历。

　　三、对话作品集对中国学生是机会还是挑战

　　第一，美国顶尖高校正日益重视申请者的跨文化沟通力与公共讨论能力，而不再只看学术分数或传统活动。文明对话能力不仅关乎课堂讨论的质量，更直接影响校园氛围的多元与包容。

　　第二，这类新型补充材料降低了参与门槛。相比参与昂贵的科研项目或夏校，“对话”项目只需网络设备即可参与，扩展了申请者的评估面，有利于普通背景的学生。这意味着，未来的申请差异化不一定依赖昂贵资源，而更多取决于学生真实的思考与交流能力。

　　对于中国学生来说，“对话”作品集既是机会，也是挑战。机会在于，它为没有海外生活经历、缺乏本土热点讨论经验的学生，提供了一个低门槛展示沟通能力的平台。只要有网络，就可以与世界各地同龄人探讨公共议题，积累真实的跨文化交流案例，并在作品集中呈现出来。这类经历，比单纯背诵时事新闻、套话式辩论，更能打动招生官。

　　挑战在于，大部分中国学生平时较少接触多元化观点，容易在敏感话题上表达僵化或空洞。为了在“对话”中脱颖而出，学生需要提前训练三方面能力：信息输入的广度(了解不同立场的观点)、表达的真诚度(用个人经验和思考支撑观点)、倾听与回应的技巧(能在对方不同意时依然保持建设性交流)。

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