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宾夕法尼亚大学教育学硕士录取案例

时间:2021-04-07阅读:1030来源:托普仕留学

美国研究生是接受跨专业申请的,但是对于申请者的要求极其严苛。W同学在GPA不占优且缺少背景活动的情况下,仍然被藤校之一的宾夕法尼亚大学教育学硕士录取,他是怎么做到的?

录取结果

录取结果

录取院校:宾夕法尼亚大学

录取专业:教育学

申请学位:硕士

入学时间:2021年秋季

录取院校
学生概要

学生概要

学生姓名:W同学

学分绩点:3.5

语言成绩:TOEFL:免托; GRE:332+3.5;

毕业学校:澳洲本科

案例分析

案例分析

  精准的学校和专业定位

  W同学的优势很明显,本科学校比较有名气,且GRE成绩优异。W同学本科是在澳洲八大之一就读,所以对研究生申请院校要求也比较高,一开始就明确表示只申请美国ToP10的学校。

  顾问老师评估后,梳理了他的情况,W同学本科是金融会计专业,想申Top10的话,3.5的GPA并不高,而且因为个人原因不喜欢Top10中的JHU。刨除掉JHU后剩下的top10院校商科申请难度都极高。于是顾问老师建议学生可以扩大专业范围,比如加申MPA,MPP,教育等专业。

  或者有的学校一所学校可以申请两个不同学院的专业,这样对于拿到名校的机会更大些,学生也同意了这个方案,最后顾问详细查询TOP10中涉及到这些专业的详细学校及专业要求,并对学生进行详细的院校专业讲解,分析各个专业本身的特点,最后定下了最终的学校项目名单。

  完善学生背景,提升软实力

  W同学在本科阶段有参与过商科相关的实习,但由于加申了MPA和MPP方向的专业,所以那些实习已经不能满足背景要求了。规划老师对学生进行了社会及公共政策,教育方面的背景规划及拓展,丰富学生背景的丰富性。

  此外GPA和GRE方面也在同步进行督促并进行合理的时间安排,因为学生进入系统较晚,在GRE方面相比GPA的进步空间会更大些,学生也认真听取老师的建议如愿考出了332的成绩,这对申请来说也是很大的一个助力。

  深入挖掘文书素材

  W同学本身是商科专业,申请的专业范围较广,涉及商科,公共政策及教育等多个领域。文书老师充分挖掘学生的背景,对不同的学校专业采用不同的文书素材及思路,抓住学生背景中的细节部分,突出学生的个性特点,结合学校的要求充分展现了学生与学校项目的匹配度。

  在文书撰写过程中,针对文书内容多次进行头脑风暴,以求文书的创新以及内容的丰富性。最终通过W同学和文书老师的默契配合,很顺利的创作出了完美的文书,也成为了录取关键!

  网申有条不紊,全面周到细心

  万事俱备,只欠东风。在W同学软硬背景都达到理想状态,且定校和文书完成后,就到了最后网申阶段,申请老师在定完学校后详细查询了各个学校的材料要求,包括成绩单是否需要官方邮寄,是否需要WES认证,是否需要writing Sample,不同学校的奖学金申请要求,送分代码,截止日期等。

  针对网申里面的内容,申请老师反复核对,以确保完全反馈了学生的背景信息,最后有序的提交了所有学校的申请,并在后续中保证每天查询申请邮箱,及时获得学校的发来的信息,追踪学校的网申状态,并及时向学生反馈学校的情况,以求做到信息的互通。

  最终录取结果也没辜负W同学对托普仕的深度信任,收到了常春藤大学之一的宾夕法尼亚大学录取,这个录取结果也让他十分满意,还特意给所有的服务老师表达了感谢!

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录取榜单
录取榜单
榜单院校

哥伦比亚大学

2枚
榜单院校

芝加哥大学

2枚
榜单院校

宾夕法尼亚大学

1枚
榜单院校

斯坦福大学

2枚
榜单院校

西北大学

5枚
榜单院校

杜克大学

5枚

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