杜克研究生通识教育专业：课程

　　杜克大学30小时的硕士课程包括9门课程和一个3小时的顶点项目。必修课程包括GLS核心课程(LS 750，“世界中的自我”)，两个通识研究研讨会和硕士项目。杜克大学通常会在秋季、春季和夏季学期的晚上至少举办两次通识教育研讨会。除此之外，学生可以从通识研究研讨会或杜克大学提供的500级或以上课程中选择剩下的6门课程。关于学位要求的详细讨论在这里。该课程可以全日制或兼职完成。

　　杜克研究生通识教育专业：教职员工

　　杜克大学的教学和指导教师包括GLS主任Anne Mitchell Whisnant, GLS助理主任Kent Wicker，以及来自大学各个部门的其他学者。另外一名全职员工莉莎·罗宾逊·贝利(Lisa Robinson Bailey)也支持这个项目，她本人也是GLS的校友。

　　杜克研究生通识教育专业：学生

　　杜克大学的学生大约有70名学生，包括部分学生和全日制学生，国内和国际学生，年轻的和年长的，工作的和不工作的学生。他们在许多不同的领域都有本科学位。

　　杜克研究生通识教育专业：专业发展的支持

　　杜克大学的项目提供密集的，个性化的学生支持的形式，课程建议和内部写作指导和技能开发研讨会。此外，GLS学生可以获得研究生院和杜克大学的所有专业发展资源。

　　杜克研究生通识教育专业：成本和经济援助

　　为了保持课程的可及性，杜克大学GLS学费独立于杜克大学其他研究生课程。有关出席费用的信息可以在这里找到。与许多硕士课程不同，杜克GLS也提供一些奖学金。

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