加州大学伯克利分校环境科学专业介绍

　　环境科学(ES)专业是为有兴趣从科学角度研究环境问题的学生设计的。ES 专业培养学生处理人类互动对自然系统的影响所引起的问题。为了解决这些问题，所有 ES 学生都拥有强大的数学、生物科学和物理科学背景。学生可以选择进一步专攻生物或物理科学领域，如生态学、保护生物学、毒理学、地质学、水文学、气象学、工程或社会科学领域，如规划、政策分析、经济学、环境正义或教育。每个 ES 学生在生物、物理或跨学科研究领域的导师的支持下完成为期一年的高级研究项目。

　　毕业生为从事环境咨询、教育、健康或法律以及社区、城市或区域规划以及公共机构、非营利保护组织和私营公司的其他环保相关领域等领域的职业做好了充分准备。毕业生有资格攻读各种研究生课程，包括环境政策和管理、法学院、医学院(和其他健康预科课程)和环境工程。

　　加州大学伯克利分校环境科学专业学习目标

　　1.专业的学习目标

　　开发一个广泛的、跨学科的框架，以解决我们世界在多个尺度上面临的复杂、相互关联的环境问题。

　　培养识别问题所需的强大分析和定量技能，制定解决问题的程序，对问题进行严格的分析，并得出独立的结论。

　　在多个学科(社会科学、生物科学和物理科学)上建立严格的科学基础，但要高度专注于一个领域，以发展该领域的专业知识深度。

　　了解如何将研究结果有效地传达给科学界、政府机构、非政府环境组织和公众。

　　2.技能

　　对环境问题和研究领域的认识和知识。

　　基础数学和生物和物理科学(微积分、生物、化学和物理)的综合培训。

　　介绍社会科学概念和方法(环境经济学，人类环境相互作用课程)。

　　抽样和实验设计培训，以及数据分析和解释的定量方法(统计、估计和建模技术介绍)。

　　批判性思维和评估技能的发展。

　　一般研究方法的培训。

　　书面交流培训，尤其是科学写作。

　　口头和视觉沟通技巧的培训。

　　在学生专注的领域进行专业研究方法的额外培训。

　　加州大学伯克利分校环境科学专业就业方向

　　环境科学专业的学生继续追求各种各样的职业选择，包括但不限于：

　　联邦政府机构(例如环境保护局;农业部)/环境修复与合规：土壤、水、空气和沉积物

　　非营利组织(以环境和可持续发展为重点)：行政、管理、公共关系、筹款/发展、项目协调、赠款写作、志愿者管理

　　业务：销售(例如太阳能)、监管/合规;企业社会责任 (CSR)、环境咨询

　　废物管理：风险评估、质量控制、物流、规划、回收、运输、公共卫生

　　空气和水质管理：测试/分析、流域管理、河流恢复、可持续基础设施、风险评估、合规/许可

　　土壤科学：废物处理、环境合规、垃圾填埋场运营和监测、肥料技术、农业生产、研究、有机农业

　　规划和保护：自然资源管理、可持续发展计划、水资源、交通和航空规划、建筑/分区、土地使用/收购、娱乐和公园管理、采矿

　　教育/环境教育：教学(小学、中学、专上、研究);公共/社区教育、公共卫生、户外教育

　　传播：技术写作、编辑、插图、摄影、公共关系

　　健康/医疗：医师、相关健康专业、营养、替代医学

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