美国大学学分制度—概念解读

　　在大多数情况下，从美国大学获得的学分是通过术语“学分时数”或“学分单位”来确定的。

　　1）学时或单位代表了所有完成的工作的数学总结，与实际的课堂接触或教学时数不相同。

　　2）美国机构使用学分公式来记录所有类型的学术工作，而不仅仅是教授的课程。例如，美国博士生的学术记录将包含独立研究获得的学分，通常表示该学生已经注册了课程，尽管实际工作是独立研究。

　　3）美国大学的学分是一个方便的数字方法来评估学费和收费，并确定学生的状态。即使是无人监督的博士候选人也必须注册为学生并支付学费。

　　4）注册学生通常是指在一个学期或季度内注册达到一定的最低学时数，学时数分配给教师认可和要求的任何类型的学习，学费通常是按每学分的教学成本计算的。

　　美国大学学分制度—学分的组成构造

　　a)大多数美国高等教育机构把一学年分为两个学期，每学期15-16周，其中寒假2-3周，暑假10-12周，另外还有更短的假期。一个学期学分的实际学习工作量通常是这样计算的;

　　b)一个讲座(授课)或研讨(讨论)学分代表每周1小时的预定上课/研讨时间和2小时的学生准备时间。大多数讲座和研讨会课程都是3个学分。在整个学期中，这个公式代表了至少45小时的上课时间和90小时的学生准备时间。

　　c)1个实验室学分代表每周1小时的讲座或讨论时间，加上每周1-2小时的计划指导或独立的实验工作，以及2小时的学生准备时间。

　　d)大多数实验课程是最多奖励4个学分。这个计算代表了每学期至少45小时的课堂时间，45到90小时的实验时间，以及90小时的学生准备时间。

　　e)1个实习学分(监督查房、视觉或表演艺术工作室、监督学生教学、实地工作等)代表每周3-4小时的监督和/或独立实践。这就意味着每学期要工作45到60个小时。3个实践学分，相当于一个工作室或实践课程，代表了每学期135 - 180学时的学术工作。

　　f)一个独立学习(论文或论文研究)学时的计算与实践学时相似。

　　g)实习或学徒学时由指导教师和工作主管在合作现场协商确定，双方必须判断和认证学生的不同方面的工作。学分公式与实践学分公式相似。

　　一个典型的美国大学学士学位课程在一个学期日历上需要至少120学分的学生获得。正常的美国大学全日制注册通常是每学期15个学时或每学年30个学时(不足的可以通过暑期补习班或独立学习来弥补)。这大概可以翻译成至少30-40门课程(取决于主要科目和报告)。

　　例如：美国大学全日制、半日制和半日制以下学生的指定

　　如果注册至少12个学分，则学生被视为全日制，如果注册至6至11.99个学分，则被视为半日制，如果注册少于 6个学分，则被视为少于半日制。

　　此名称适用于秋季、春季和夏季，夏季状态由所有夏季课程注册的总学分决定。

　　对于秋季和春季，全日制学生的典型课程负荷为15学分;但是，全日制本科生学费适用于总共17.5个学分。

　　要注册18个或更多学分，学生必须获得其学术单位的许可。注册超过18个学分的学生需要支付由财务和财务办公室确定的额外费用。

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