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申请美国大学主文书怎么写?七步锤炼好文书!

上传时间:2022-05-16浏览量:273

摘要:成绩是实力的体现,文书是特质的展现,申请美国大学需要实力和特质双重把关,前者难以改变,后者却需要多重打磨和加工,所以技术要求也很高,那么申请美国大学主文书怎么写呢?托普仕留学Hanna老师教您七步成就好文书!

  申请美国大学主文书怎么写?七步锤炼好文书!

  首先需要知晓的是:主文书在美国大学是施展真实实力的舞台!

  在排名前 250的学校中,文书通常占整体申请的25%。仅略低于课外活动的30%。文书实际上领先于标化成绩(15%)和GPA(20%),推荐信和面试(10%)。

  在顶尖学校,每个录取名额至少有4 名具有合格学术资格的候选人。招生官通过阅读申请者的文书,真正评估申请人与学校的契合度。文书是你分享你的声音、你独特的经历和你的观点的一个机会。

申请美国大学主文书.png

  申请美国大学主文书七大思路:

  第一步:计划和执行

  合理计划文书写作时间和工作量,坚决执行计划。

  建议:

  如果您的孩子的时间管理能力很强,您可能只需要在申请前期的时候和孩子沟通,让TA了解到这个工作量,并且评估孩子做的计划是否合理,给出一些建议。在后面的申请过程中不时地了解孩子的进度。

  如果您的孩子不擅长时间管理,有拖延症, 那么家长的参与力度要加强了。您可能需要和孩子认真地沟通申请的工作量,制定文书写作的时间表,并且严格按照时间表来确认孩子的进展。您需要知道每个学校在不同申请轮次的截止日期,提醒孩子千万不要错过截止日期。

  第二步:灵魂拷问,头脑风暴

  如果说成绩是用数字来表现你的学业成就,课外活动是用行动来表现领导力社区贡献等成就,文书则是用语言更全面地描绘出真实的你,展现出一个有情有爱,生龙活虎的你,一个在成就的背后具有好品质的你。

  有什么最想呈现的优良品质,高中有什么活动,什么情形可以展现这些品质等等

  建议:

  先不要去看文书选题,不要被文书选题牵着鼻子走,陷入“回答问题”的圈套。事实上, Common App 的文书选题非常广泛, 学生想要表达的一定可以找到一个合适的选题来回答。建议孩子通过7Cs (Collabration 合作、Creativity 创造力、Challenge 挑战力、Commitment 承诺、Character 个性|特长|特点、Curiosity 好奇心、 Cultural Intelligence 文化特质) 来头脑风暴自己的优良品质,并且思考有什么故事,情形可以支撑你的优良品质。

  第三步:认真审核题目

  选题侧重点不同,需要思考自己的故事可以在哪个选题中最好呈现。

  以Common App的一个选题为例,“The lessons we take from obstables we encounter can be fundamental to later sucess. Recount a time when you face a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn form the experience?"

  注意:这个选题的核心思想是”失败乃成功之母“,选题包含了三个层次的小问题:

  遇到了什么挑战,挫折,失败的经历?

  你是如何面对?你有什么醒悟?你有什么成长?

  这个经历对于你的今后有什么帮助?

  第四步:动手写作

  不要相信出言成章,一气呵成,文书过程中要反复思考,文思泉涌也往往在过程中出现。

  建议:

  当自己不知道如何开始写作,或者遇到困难找寻insight(洞见)的时候,家长如果能够从自身的人生经历给孩子一些点拨和启发,可以帮助孩子更好地更深刻地思考,从而得出属于TA的独一无二的洞见。

  第五步:牢记读者

  美国大学文书不是单纯的自我表达,其目的是说明录取官“我是你要的那个TA”。

  美国大学申请文书是一个自我表达的机会,但从根本上来说,这更是一个说服大学录取官的机会。

  注意:

  避免题材过于个人化,知道你的界限。过于个人化有时候让人不舒服。例如,有一个申请人写他如何克服自己的疾病,对疾病描写的十分细腻形象, 读起来超过一般人的舒服程度。

  避免有争议的敏感话题。

  避免极端,强烈的和冒犯性的语言和感觉。

  避免吹牛,显得过分自信。

  避免展露优越感。

  避免抱怨、唠叨、责备、悲观、愤世嫉俗、抑郁,保持积极向上的人生态度。

  第六步:听取建议

  文书阅读者不是一个多人委员会,请老师、家长和同学等不同知识人群来阅读,以便给出最合理的建议。

  建议:

  文书写作,切记你所面对的不是一个人,而是一个各种年龄段来自不同背景的一个委员会。所以,请老师,家长,同学从不同的角度给建议是非常有必要的。我们看到过太多的优秀学生因为过于自信,听不进别人的建议,在文书上翻车。

  在提交你的Common App 主文书之前,一定要请人提供内容反馈,并且对于文法语法提出建议。

  值得信赖的招生顾问,英语老师,家长或者朋友都是很好的帮助来源。至少要请两个人来阅读你的文书并且提出建议:一个是一位优秀的写作者,另一个是非常了解你的人。

  当然,听取建议的同时,不要丧失自己的判断和真实的声音。所有的建议都是给学生参考,而不是把别人的思想强加在学生身上。

  第七步:反思修改

  好文章都是修改出来的,不要嫌弃时间长,因为十分文章,三分写作,七分修改。

  一篇好的主文书要做到真实、真诚、自省,并且展示好的写作技巧。这一切需要反复修改,也需要时间才能实现。

  建议:

  真实:不要编故事、细节表述

  真诚:不要吹嘘、避免优越感

  自省:以小见大、突出优秀品质

  写作技巧:条例清楚、用词准确、牢记文书的目的

  温馨提示:托普仕留学以文书为特色,提供专业对口的前30高校海外文书老师进行辅导,更有美国哈普耶斯等前30前招生官在后期进行把关,在文书素材方面,会经过多次头脑风暴,内容也会进行深度挖掘,主旨突出申请者与专业的契合度,把优势强化;在修改过程中,脱离同质化内容,细节强化,优势放大,直至达到优质的好文书;提供一校一篇原创性文书,打造个性化专属您的好文书!

  以上是关于申请美国大学主文书的全部回答,如果您对美国留学感兴趣,欢迎您在线咨询托普仕留学老师,托普仕留学专注美国前30高校申请,助力国内学子顺利获得美国藤校入读资格。

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