一、影响美国大学录取率的因素

　　学术类

　　高中课程难度Rigor of secondary school record

　　年级排名Class rank

　　GPA成绩Academic GPA

　　标化成绩Standardized test scores

　　文书Application Essay

　　推荐信Recommendation

　　非学术类

　　面试Interview

　　课外活动Extracurricular activities

　　天赋/能力Talent/ability

　　性格/个人品质Character/personal qualities

　　第一代大学生First generation

　　校友关系Alumni/ae relation

　　居住所在地Geographical residence

　　州居民身份State residency

　　宗教信仰Religious affiliation/commitment

　　志愿者工作Volunteer work

　　工作经验Work experience

　　入学意愿程度Level of applicant's interest

　　需要注意的是，每所大学对于这18项因素的每一项重视程度都不同，从高到低可分为4个等级：非常重要、重要、考虑、不考虑。

　　二、各因素在不同大学录取程序中的权重分析

　　哈佛大学在审核学生申请时，会考虑高中课程难度、GPA、标化、文书、推荐信在内的学术类因素，唯独不考虑年级排名。

　　杜克大学前两年对于标化成绩和申请文书的态度还是非常重视，但在最新公布的CDS中，这两项因素被降级为了仅作为考虑因素。

　　卡耐基梅隆大学在非学术部分中，非常重视学生的课外活动、志愿者活动的参与情况，并且十分关注申请者的性格和人品。

　　圣母大学作为有宗教背景的学校，除了会重点考察学生是否有宗教信仰之外，还十分看重第一代大学生身份以及是否积极参与志愿者活动。

　　西北大学、杜克大学、莱斯大学、圣路易斯华盛顿大学、密歇根大学安娜堡分校、纽约大学等学校，会将学生入学意愿作为录取考虑因素，说白了就是要看学生是不是该校的“真爱粉”。

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