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申请美国大学如何“投其所好”?
上传时间: 2025-09-18 14:30:22           浏览量: 93

有同学可能很困惑,为什么美国大学招录过程会有“低分高录”或“高分被拒”的现象,其实这正好印证了美国大学的录取“喜好”,那就是综合考量Holistic Review,不同大学的标准和评分维度各有差异?招生官在审核申请材料时,到底遵循着怎样的准则?他们更加偏爱哪一类学生?下面托普仕老师就给大家分享一下申请美国大学如何“投其所好”。

  首先,了解美国TOP30大学看重的指标

  1.课程难度和GPA

  学术能力的体现是申请材料中最关键的部分!几乎所有Top 30院校都把课程难度和GPA列为了“非常重要”。

  通过成绩单,招生官想去看到学生的成绩怎么样,排名如何,是否文理兼修,成绩的变化趋势,以及是否选择了有难度的课程。

  2.申请文书

  美国大学非常看重个性与活力,青睐个性鲜活突出、能够为大学带来多元化色彩的学生,而文书恰好为申请者提供了一个可以展现自身魅力的平台。

  一篇精彩的文书,能让招生官知道你是谁,使你的形象更加饱满而鲜活。在申请中,它可能发挥出奇制胜的作用,助你收获梦校offer~

  3.推荐信

  推荐信是同学们常容易忽视,却是很多大学都会看重的的一项申请材料。因为这是招生官唯一能从第三者的角度去了解申请者的渠道,可以真实客观再现学生的学科表现、能力、天赋、性格等。

  4.课外活动

  在面对学术成绩相近的申请者时,课外活动往往成为决定胜负的关键因素。招生官会从多个维度评估,包括活动的类型、参与时长、申请者在活动中扮演的角色,以及活动产生的影响。通过这些活动,可以了解学生选择某所大学和某个专业的原因,也能看出个人是否具备美国大学所重视的价值观。

  5.个人特质

  美国名校注重多元化,他们希望招收独一无二,能够积极为他们社区做出贡献的学生。

  如果申请者能够展现出个性化的个人形象,能对某个校园/社会问题,对特定的社会群体,有深入的了解、参与,甚至有一定的影响,能够有很大的加分。因此,大家在摸索大学特性的同时,也要善于挖掘自己身上的特质!

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  其次,了解目标院校的匹配度

  院校匹配度很多人称之为玄学,其实是没有把握住不同院校关注重点。

  普林斯顿大学

  该校特别重视申请者的学术实力,倾向于通过校友面试深入了解申请者的学术潜力和个性特点。

  在学科偏好上,普林斯顿大学尤其青睐在物理和数学领域有突出表现的理科生。在准备申请材料时,申请者应该全面展示自己的优势和特点,同时确保所有信息的真实性和一致性。

  哈佛大学

  哈佛大学重视SAT成绩,同时青睐具有个性化特点和显著社会影响力的活动参与。

  看重申请者的公众演讲能力和高智商,倾向于选择学术和领导力均出色的超级学霸。

  耶鲁大学

  均衡考虑学术成绩和个性特质,鼓励学生积极参与课外活动并展现社会责任感。

  对所有背景的学生开放,提供平等的录取机会,即使是来自普通背景的学生也有成功的机会。

  麻省理工学院

  寻找具有深厚人文素养的学术型人才,认为个人的全面发展比单纯的学术热情更为重要。

  注重领导力,倾向于选择来自精英阶层或有经济优势家庭的学生,特别是来自北京、上海等一线城市顶尖国际学校或海外精英寄宿高中的学生。

  斯坦福大学

  偏好具有国际视野和成就的理工科学生,特别是那些参与过国际级项目或已有一定成就的申请者。

  对美籍或在美国高中就读的学生有更高的倾向性,寻找具有创新精神和实践能力的人才。

  加州理工学院

  审核时非常重视学生的GPA 和标化成绩,且要求学生高中阶段必须具备STEM 万面的背景或特长,否则被录取的概率可以说是微乎其微。

  芝加哥大学

  小文书题目异常刁钻和烧脑,非常考验申请人的知识渊博程度、思辨能力,以及是否拥有与众不同的观点。

  康奈尔大学

  强调多元化背景,人文修养高的学霸,Fitness 比热爱学习重要,看重 Leadership, 偏向于精英阶层。

  宾夕法尼亚大学

  倾向于选择全面发展的学生,不仅要求GPA和标准化考试成绩具有较高的竞争力。

  重视学生在学术和个人发展方面的平衡,寻找在多个领域都展现出卓越能力的候选人。

  加州大学伯克利分校

  强调整体申请材料的协调性,重视学生参与的各类活动和其展现的多元化背景。

  特别青睐那些有公益精神和服务意识的学生,看重申请者在社区服务和志愿活动中的积极参与和贡献。

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