斯坦福大学SymSys专业的评价

　　根据斯坦福大学项目主管肯尼斯·泰勒(Kenneth Taylor)的说法，斯坦福大学的符号系统计划(SymSys)是“一种21世纪人文教育应该的原型”。

　　泰勒说，SymSys专业是斯坦福大学独有的，在 “硅谷推动者和摇动者 ”中很受欢迎，包括LinkedIn联合创始人里德·霍夫曼'89，雅虎首席执行官玛丽莎·梅耶'97和Instagram联合创始人Mike Krieger '09。

　　该专业由语言和信息研究中心(CSLI)的教职员工于1986年创建，但随着跨学科计划的发展壮大。它的专业需要在计算机科学，语言学，哲学和心理学系学习。

　　他说：“你不能只是一个技术人员或一个模糊的人。” “您必须具备这样的能力来审视事物并在多种视角中进行深入挖掘。”

　　“人类认知如何发挥作用?人们如何与机器互动?如果他们对它的人员方面更感兴趣，那么用户如何使用此界面?” 泰勒说。泰勒认为SymSys不仅可以替代计算机科学专业，而且可以替代经济学，心理学和哲学专业。现任SymSys专业的Angela Luo '20表示，该计划的跨学科性质并没有牺牲其专业人士集中注意力的能力。

　　“在SymSys中，您可以走得很宽，但是在尝试中，它可以走得很深，” Luo说。SymSys并不是跨学科的，因为它涵盖了不同领域的课程。根据戴维斯(Davies)的介绍，专业设置的目的是使课程内容重叠，从而互相补充。罗说，她认为过去所学的语言学课程与现在正在进行自然语言处理的计算机科学课程之间存在联系。

　　斯坦福大学SymSys专业的由来

　　SymSys专业的由来SymSys专业的想法最初来自CSLI的教师。根据Davies的说法，CSLI“希望有一个与[他们的研究领域]相关的学位课程，以培养下一代学者” –这是他们希望他们拥有的本科学位课程。“符号系统”一词是约翰·巴里斯(John Barwise)创造的，他认为它比“认知科学”或“人工智能”等词更好地抓住了主题的抽象性，这是其他大学在斯坦福大学最接近的专业。

　　最初，该专业的重点更多地放在哲学和认知科学，理性和思维功能的研究上。想要塑造专业的学生受到了Gödel，Escher，Bach一书的启发，该书探讨了逻辑学家，艺术家和音乐家生活中的共同主题。但是，随着硅谷的发展，SymSys专业也随之发展-迅速发展。泰勒认为，学生对SymSys与计算机科学的潜在联系特别感兴趣。

　　作为该计划的负责人，泰勒致力于通过将更多的跨学科选择集成到核心课程中，来使符号系统吸引更广泛的学生。以前，要求学生参加诸如CS 107：“计算机组织与系统”和PHIL 151：“ Metalogic”之类的课程。但是，对于他们的技术深度要求，学生现在可以从诸如“决策理论”和“计算机编程”等重点领域的不同课程中进行选择。

　　泰勒(Taylor)指出，过去，随着硅谷的繁荣与衰落，SymSys变得“蜡软”，但如今，SymSys与硅谷的波动联系不那么紧密了。泰勒认为，鉴于SymSys的跨学科性质，它存在需要改进的地方。该计划缺少专门负责该计划及其课程的教职部门。尽管如此，SymSys专业仍在继续发展并吸引学生。

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