美国文理学院适合什么样的学生?（附前10文理学院）

　　美国文理学院是培养综合能力的本科院校，这里以文科见长，在美国好的文理学院不少，例如：全美第一的文理学院——威廉姆斯学院等，其实是除了综合性大学之外，值得去的大U学校。

　　以下是美国文理学院适合什么样的学生具体描述：

　　一)对特定学科没有特别强烈的偏好或天赋的学生，未来想要接受全面接受综合型教育的学生：

　　文科课程的灵活方法使学生为就业市场的多样化和不断变化的需求做好准备。毕业生将具有快速改变方法的灵巧性，以及出色的团队合作、沟通和批判性思维能力，这些都是雇主优先考虑的特征。

　　因为文科毕业生接受了如此全面的教育，他们也有能力加入许多不同的职业。

　　二)想要继续就读美国更高学位的学生：

　　对于毕业后不急于进入就业市场的人来说，文理学院也是一个不错的选择。他们为学生的研究生教育做好了准备。事实上，据说文科大学的毕业生比其他学生更多地进入研究生院，同时攻读艺术和人文博士学位。

　　这是可以理解的，因为美国文理学院确实倾向于传授研究生学习所需的技能和态度。课堂参与度高，独立思考和批判性思考，以及撰写论文。规模较小的文理学院也可以让学生参与研究，为他们提供宝贵的经验。

　　三)喜欢将不同课程的想法汇集在一起的学生：

　　大型大学的许多课程，尤其是入门课程，学生人数众多。这些课程通常是讲座式的，将信息告知学生。然而，文科课程通常规模较小，几乎每天都包括课堂讨论。学生有机会听到不同的观点，交流他们的想法和想法，并进行批判性思考。

　　四)在课堂上充满活力和想法的学生，并热衷于与小组分享这些的学生：

　　文理学院的学生组织和活动通常比大型大学少，但参与度往往更高。因为学生少，所以担任领导职位的机会更多。

　　这些学院的较小社区也允许学生参加他们没有主修的学生组织。例如，非新闻专业的学生可能能够为学生报纸撰稿。在较大的大学，学生报纸、戏剧作品或校园广播电台几乎完全是为在这些领域学习的学生保留的。

　　五)专注于学术而不是课外活动的学生：

　　美国文理学院注重学生的学术能力，所以很多美国文理学院学术水平都很高，所以在这里接受的学生，除了课外活动之外，更看重卓越的学术水平和成绩。

　　六)喜欢拥有亲密朋友圈以及与老师建立友好合作关系的学生：

　　包括入门课程在内的课程由文理学院的教授教授。在较大的大学，许多课程由助教教授，助教通常是教学经验很少的研究生。

　　由于文科学校往往规模较小，因此班级也往往较小。而且，因为每门课通常由教授教授，这意味着他们通常有机会与学生共度更多美好时光，了解他们，更密切地评估和批评他们的工作，并担任导师。

　　平均班级人数通常少于30名学生。这让学生有机会参与课堂并结识他们的同学和教授。学生在课堂上不仅仅是“人群中的一张脸”。如果您喜欢小班授课，文理学院可能是适合您的大学。

　　虽然当学生缺课时，出勤率通常不属于学生成绩的一部分，但教授通常很明显，这可能会鼓励一些学生更经常地出席。

　　一个较小的类也允许教授通知时学生在班级都在努力，去接触他们这是在学期为时已晚。

　　七)不确定自己最终职业目标的学生或者是对自己的专业或学习领域未定的学生：

　　美国文理学院培养学生的综合能力，所以针对未来不确定职业或者不确定专业的学生而言，可以暂缓，以便在未来就读期间找到适合的领域和职业。

　　内附：美国前10文理学院推荐

　　威廉姆斯学院、阿默斯特学院、斯沃斯莫尔学院、波莫纳学院、韦尔斯利学院、鲍登学院、克莱蒙特麦肯纳学院、美国海军学院、卡尔顿学院、汉密尔顿学院

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