

加州理工学院在恢复标化要求的同时,推出了一套全新的SAT/ACT“分组评估机制”(Bucket System),不再只看分数绝对值,而是更科学、更全面地看待申请者的考试表现。
一、全新分组评估机制,怎么运作?
在新的标准化考试政策下,加州理工将采用“分组评估机制”来审核你的SAT或ACT单科成绩(SAT的Math、EBRW;ACT的Math、English、Reading等)。
申请者的标化成绩将划分为A、B、C三组,招生官在审阅时,对不同组别进行评估参考:
Bucket A:SAT单科780-800分,或ACT单科35-36分
加州理工学院的学生成绩数据显示,分数在此范围内的学生之间差异极小。
Bucket B:SAT单科750-770分,或ACT单科33-34分
数据显示,分数在此范围的学生整体表现略低于A组,但仍属优异区间,差异可控。
Bucket C:SAT单科低于750分,或ACT低于33分
数据现实,分数在此范围的学生之间的成绩差异很大。
Bucket A或Bucket B的个人分数会隐藏,仅显示其所属的组别。
Bucket C的具体分数会被招生官看到,需通过其他材料证明自己的学术潜力。
以下示例显示了招生委员会在新系统中审查申请者时将看到的内容。
这个申请者的SAT EBRW成绩是730分,所以会显示730分和“Bucket C”。
SAT MATH只显示“Bucket A”,因为得分在780到800之间,招生官不会知道Bucket A的具体分数。
加州理工学院经济学和数学教授、本科招生委员会主席奥默·塔穆兹(Omer Tamuz)强调说:“
虽然Bucket A和Bucket B学生进入加州理工学院的几率最高,但加州理工学院每年也会录取少数分数低于750分的学生。
对于Bucket C学生,我们需要格外小心,确保你拥有非常清晰的额外证据,证明你具备在加州理工学院取得学业成功所需的条件。”
因此属于Bucket C的学生,也可以通过课程严谨度、科研经历、教师推荐信等材料,清晰有力地证明自己具备在Caltech成功的潜力。
二、为什么加州理工要开发新的评估体系?
许多申请加州理工学院的学生都认为,学院只会录取那些拥有完美SAT和/或ACT成绩的申请者。
加州理工学院招生团队希望通过引入独特的“分组评估”录取系统,将SAT和/或ACT成绩与其他一系列标准一起进行评估,从而打破这种误解,防止符合条件的学生在申请之前就被淘汰出局。
本科招生主任阿什利·帕利 (Ashley Pallie) 表示,委员会的研究表明,学生不必获得完美的考试成绩才能在加州理工学院取得好成绩。
她说:“我们意识到需要帮助学生了解,即使没有完美的分数,他们也可以在加州理工学院取得成功,而且不必放弃申请。”
为了弥合教务委员会和招生团队对考试成绩在申请评估过程中的重要性认识上的差距,招生团队决定推出新的SAT和ACT考试成绩评估系统,该系统将不同范围的考试成绩归类在一起进行评估。
新系统旨在引导符合条件的潜在学生摆脱“考试成绩不完美就不应该申请”的观念。
此前,加州理工学院于2020年因新冠疫情暂停了SAT和ACT考试要求,并于2024年4月恢复了本科生提交标化成绩的要求。
因为招生委员会审查了过去几年的学生考试数据,并将其与学生的学业成绩进行了比较,最终得到了一个非常明确的答案:考试成绩可以预测学生的学业成功,即使到了大二和大三也是如此。
三、政策亮点:创新、公平、机会
第一:加州理工学院首创
目前,还没有其他美国大学采用类似的分组评估机制。Caltech这一次的创新举动,走在了招生改革的最前沿。
第二:超级评分(Superscore)机制依旧有效。
加州理工学院接受超级分数(即通过合并各单项最佳成绩而获得的最高分数),因此“Bucket System分组评估机制”可能会让那些可能没有资源参加多次考试的学生受益。
第三:更公平、更多机会。
分组屏蔽机制减少分数内卷,鼓励学生不再盲目冲满分。
看重申请者的潜力而非绝对分数,给非满分优秀生更多机会。
四、申请加州理工的建议:
2026-27学年将是新系统实施的第一年,招生办公室将继续收集考试和学生成绩信息,这些信息可能有助于未来改进招生流程。
尽管实行分组评估(A/B/C组),尽量争取SAT单科750+或ACT33+(进入A/B组更有利)。
若分数未达理想,可通过SuperScore机制多次考试拼分。
即使最后分数未达A、B组,也不要放弃。C组学生仍有录取机会,需靠其他材料脱颖而出。
加州理工学院(Caltech)是全球最顶尖的理工类学府之一,以其严格的学术氛围、前沿的科研环境和极低的录取率著称。
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