一、极富魅力的校园

　　加州大学伯克利分校位于一个1,200英亩的风景区，在一个可以俯瞰旧金山湾的山上，校内的建筑物风格多得惊人，如极富魅力的古典圆形剧场、现代的大学艺术博物馆等。校园里广阔的草坪是学生们玩飞盘游戏或躺着晒太阳的绝佳去处。草莓溪(Strawberry Creek)旁边的橡树和桉树丛可以追溯到伯克利分校的建校之时，即 1868年。

　　校园中心的史鲍尔广场(Sproul Plaza)是世界上最棒的观光景点之一。

　　如果你在伯克利想要的就是学习，那么图书馆就可以充分满足你--伯克利的图书馆体系的藏书量超过800万，是全美馆藏量最大的图书馆之一。这个体系包含主图书馆(Doe-Moffitt)和 20 多个分馆，还有Hargrove 音乐图书馆。

　　二、助学金

　　在过去的几年里，骇人的费用的提高和预算的急剧缩减，使得学费也变成了校园内几乎每个人都在讨论的话题。一些学生在思考，是不是普通人能支付得起的一流教育已经像恐龙一样绝迹了。针对这一问题，学校已经采取了应对措施，来削减那些家庭年收入在8万~14万美元的学生的学费。全校约 64%的本科生接受了某种形式的经济援助。比如在2008~2009年，37%的本科生都有资格申请佩尔助学金(家庭年收入一般低于 45,000美元)。来自低收入家庭的学生在伯克利分校的人数比所有八个常春藤盟校的总人数还要多。约5,700名本科生接受了总额为 3300 万美元的奖学金，其中不乏私人捐助。

　　三、超凡的学术实力

　　伯克利分校的学术氛围非常浓厚。"每个学生都是他/她所在的高中的尖子生，因此他们不能容忍任何原因与第一名失之交臂。"一名学生说。另一名学生不情愿地承认:"那是一个很有压力的环境，尤其是第一年的时候。"另一个学生简洁地说:"睡得很少。"一些介绍性课程，尤其是理科方面，大约有 800名学生参与。

　　迫于学校极有竞争力的教学排名，教授们必须发表论文，因此他们要花大量的时间做研究。伯克利分校在它的研究和研究生项目上具备了极好的声誉，其中许多学科都是在全美数一数二的。国家科研协会(National Research Council)指出，伯克利是美国所有大学中拥有最多一流研究项目的学校，在 52个项目里有 48个都在全美排名前十位。在2000~2009年，国家科学基金会(NationalScienceFoundation)给伯克利学生授予的研究生研究助学金(GraduateResearch Fellowships)比其他任何大学都要多(麻省理工学院第二，斯坦福大学第三，哈佛大学第四)。如果你想进一步了解伯克利分校超凡的学术实力，只要看一下学校的停车场就可见一斑。校园有一个被标记为“NL”的角落，用于停放学校诺贝尔奖获得者的车标以示嘉奖。

　　据最新统计显示，伯克利的师生和校友中诞生了 22名诺贝尔奖获得者、近 400名古根海姆基金会学者，还有多名普利策奖获得者、麦克阿瑟学者、富布莱特学者等。

　　四、出色的基础教育

　　伯克利的14所学院或院系都有自已一套固定的基础教育要求，很多都可以通过高中的 AP 课程满足要求。但是所有的学生都必须选修英文写作与文化、美国历史与美国机构。另外，所有的本科生有一个毕业要求，即美国文化。

　　因为伯克利的本科教育非常棒，学生们就冒险从事利益扩散理论(经济学)，这给他们带来一种希望，即那些在象牙塔中的智力超常的力量可以最终降临到他们身上。一名政治学的学生解释道:"这个体系使得我可以听到来自神奇的教授的切身演讲，读他们写的书。"另一名学生认为:"站在距离卓越者 50 英尺的地方，远比站在距离平庸之辈5英尺的地方更好。"具有这种吸引力的证据，可以体现在为大一和大二学生的课程设置上，如写作、公共演讲。文明的历史等跨学科课程。小型的研讨会(15人以内)也会定期举办，使本科生从中受益。

　　由于伯克利的师生人数比例为 17:1，超多的学生人数使得单独辅导变得困难，因此有一个学生幽默地反问:"辅导?你的意思是告诉我在这里还有辅导?"

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