一、Yale Young GlobalScholars Program

　　Yale Young Global Scholars Program(YYGS)“耶鲁青年全球学者计划” 成立于2001年，是一项为期两周的非学分类的夏季学术项目，旨在为全球各地的高中生提供机会，让学生们可以与来自世界各地的同龄人一起探索现今社会最紧迫和复杂的问题。该计划由耶鲁大学主办，旨在培养学生的领导力、推动世界不同文化交流和加强国际合作。

　　参加该计划的学生将有机会参加一系列有趣的课程、丰富的研讨会和实践活动，活动内容涵盖了从社会科学到自然科学、人文艺术等多个领域。除此之外，他们还将有机会与来自不同国家和背景的同龄人进行交流，并共同探讨世界面临的挑战以及如何解决这些挑战。

　　二、Stanford SummerHumanities Institute

　　Stanford Summer Humanities Institute (SSHI) 斯坦福大学人文夏校，是美国含金量最高的文科类夏校之一。SSHI涵盖文学、哲学、历史和艺术等多个领域，夏校所有课程全部由斯坦福大学教授亲自授课。

　　在SSHI中，来自世界各地的优秀学生将会和斯坦福大学的权威教授一起深入探索有趣的人文和社会科学，撰写大学水平的论文，培养学生的批判性思维、促进学生个人成长。

　　在活动结束后，优秀的学生有机会拿到著名教授的推荐信。斯坦福大学作为各领域全面领先的研究型大学，人文学科的教授也名列世界前茅，所以SSHI的夏校计划具有较好的学术氛围，能够有效提高学生的综合能力。

　　三、Concord Review Summer Camp

　　Concord Review Summer Camp (TCR) 是历史、研究和写作的暑期活动。该项目成立于1987年3月，旨在表彰和出版英语国家高中学生的优秀历史论文。The Concord Review至今仍是世界上唯一一份刊登中学生学术历史论文的季刊。

　　TCR暑期课程是The Concord Review期刊主办的有关历史，研究和写作的密集型讲习班，对高中学生进行授课，使他们可以根据自己选择的主题从事历史研究项目。

　　该项目指导学生在2周内完成一篇11-13页的 research paper，有机会发表在《The Concord Review》上。该项目课程有利于提高学生的学术写作水平和学术的能力，为以后的大学生活提前做好准备。

　　四、Leadership Seminars-NotreDame University

　　Leadership Seminars-Notre Dame University 领导力研讨会是一项为期10天的竞争性课程，在印第安纳州的圣母大学校园内进行，面向具有学术才能的学生，这些学生在其社区中表现出卓越的领导才能。

　　该研讨会主要探讨影响国际社会、环境等话题，学生将围绕相关话题展开激烈的讨论和强有力的思想交流。在该研讨会的活动下，学生可以通过提高沟通和分析能力来研究自己的论点并提升自己的领导力。

　　每年大约有120名学生被接纳参加领导力研讨会，并且在课程完成后，学生将获得大学学分。

　　五、CSPA' s Summer JournalismWorkshop

　　CSPA是一个国际学生新闻协会，成立于1925年，其目标是通过教育会议，思想交流，教科书，评论和奖励计划将学校和学院的学生记者和教师顾问联合起来。

　　CSPA’s Summer Journalism Workshop 为期一周，将会吸纳来自其他常青藤学校的校园记者们来到哥伦比亚大学校园，学生们将会重点学习媒体写作、编辑知识和媒体相关的设计知识，让参与者们在这个夏天全方位提高新闻方面的专业水平。

　　六、The Princeton SummerJournalism Program

　　The Princeton Summer Journalism Program (PSJP) 普林斯顿暑期新闻项目由理查德·贾斯特、迈克尔·小池、格雷戈里·曼奇尼和里奇·塔克于2002年创立，他们是普林斯顿大学2001届的四名校友和《普林斯顿日报》的编辑。

　　参与者将在整个活动期间会与来自全国各地的知名记者一起参加在线研讨会和讲座。学生还有机会参观《纽约时报》和《彭博》等公司参观。学生还将开展自己的调查项目、报道体育赛事以及普林斯顿周边的新闻、参与电视节目的录制和制作、并采访、写作、编辑和设计他们自己的报纸。

　　自2002 年成立以来，PSJP已为530多名学生提供服务，这些学生继续就读于一些最好的学院和大学，并为全国最受尊敬的出版物制作内容。

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