1. 2020年以后，美国大学本科申请的黄金年代

　　大环境上，美国换了一位总统，行事风格和其前任差别巨大;三天两头被爆料，三天两头搞事情。这些年，顶尖大学的录取趋势可以用“返璞归真”来概括。由于信息的高度透明，爬藤或者冲击top20学校几乎已经不存在任何捷径。顶尖竞赛、夏校、科研项目的申请难度不亚于直接申请顶尖本科。对于申请者而言，做了什么已经不如为什么去做它更重要。

　　大学对于一个学生做活动的初衷以及做完后的反思更加看重了。这就需要顾问导师在引导学生的环节起到激发兴趣的作用。要让学生意识到无论是多么小的一个活动，他也要能够做到可以把做这个活动的整个过程完整复述出来，心得体会也要是真实且符合逻辑的。简单来说，依附于高标化之上的“包装”会逐渐失去作用。

　　原因在于顶尖大学希望能够看到每一位申请人真实的水平。他们也知道“包装”行为的发生，所以写在纸上的东西无论有多么漂亮，也都要先打个问号，再由面试这个渠道来进行判断。自由面试时学生的发挥就不是任何一家机构能够靠经验或者申请策略去决定的了。

　　面试所考察的学生的“软实力”更不是一朝一夕就能提升的，这和学生自己多年的求学和成长经历挂钩。需要导师和学生不断交流，不断地去总结和反思，并且把每个事件的逻辑捋顺，甚至一些表达要做到即不能让人感觉这是提前背稿的，又要确保熟练且深刻。

　　2. 2020年以后，美国大学本科申请SAT地位动摇

　　SAT对于美本申请长达近一个世纪的统治正在面临动摇，一个留学申请新纪元徐徐展开。

　　回望过去的留学行业发展，就会发现浪潮翻涌又退去，留学机构如何帮助申请者提升综合实力成为核心要义。可以想见的是，如果今年招收的这些学生表现不错，以后招生官们就会更不想看标化成绩。留美申请将会返璞归真，借这个“无标化申请年”的契机，从综合实力上考量一名学生的资质。今年申请的学生建议一定要好好准备面试和文书，尤其是面试。

　　3. 2020年以后，美国大学本科申请学术背景和学术潜力更高于学术成绩

　　康奈尔大学(Cornell)和卡耐基梅隆大学(CMU)就明确表示非常看重学生在本科教育前的学术经历(pre-professional experience)。

　　普林斯顿大学作为世界顶尖名校，一直鼓励学生在标准化考试之外，积极参与科研项目，获得科研成果，最好是以论文的形式发表。

　　耶鲁大学研究生项目面试官也曾表示：“美国大学非常重视学生在本科期间参加过什么样的科研与实习项目，如果申请者学术背景不突出的话，也会被拒绝。”

　　可见学校越来越重视学生们的学术背景，以评估学生在学习期间付出的学术努力，以及未来在科研道路上的学术潜力。科研式学习方式是激发学生们求知探索欲的最好方式，是开发学生们的学术潜力和学术成就的最佳途径。

　　科研实习经历不仅可以帮助深入了解相关专业或行业的实际情况，还可以丰富申请材料内容。高含金量的科研项目可以体现出你的实践能力和对所申请专业的研究深度。尤其是商科同学，科研经历除了满足学校最基本的录取要求之外，也是面试当中最重要的谈资。

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