首先，是需要一个良性的出国留学的动机和动力

　　导致一位学生产生留学念头的原因很多，比如受到本校师兄师姐出国之路的鼓舞、或是受到在美国的亲朋好友的影响，或是通过夏令营或旅行这样的活动被吸引，总之都是从内心深处萌生去美国留学的强烈愿望。历史上，出国留学成才的先辈不计其数，但因为太过于遥远和模糊，这样的故事已经不能打动如今的准留学生，只有身边人的能随时分享给最新的信息，时时刻刻保持这样的好奇心，才会在这条道路上不断努力。

　　如果学生本人并没有强烈的留学愿望，只是因为各种各样的原因被父母安排到了异国他乡去留学，是非常容易产生逆反心理，留学道路出偏的可能性很大，到时候耽误的人力物力财力都是非常大的。

　　其次，要有很强的独立生活能力

　　出国留学以后，大家都要开始独立照顾自己的饮食、出行、交友等等。在饮食和出行方面，即使初来乍到，只要具有一定的外语基础和沟通能力，都可以获得他人的指点和帮助，找到吃饭的地方和乘车的地方。在交友方面，则要求更高，通常来说，乐观开放型性格的、乐于助人的学生也更容易被其他同龄人认可，交友也就相对容易，可以更快地适应新环境，其留学之旅往往也越健康平安，但也要注意不可陷入“小圈子”无法自拔。

　　第三，要具备过硬的心理素质

　　海外留学和生活的过程中，难免会面对各种困难和挑战，打越洋电话哭诉的行为只会让家人徒增担心，所以，从决定出国的第一天起，学生自己和家长就应该有意识地锻炼这方面的能力，在申请道路上也会遇到非常多的挫折和困难，学会遇事不慌，临危不惧可以更好的适应国外生活。

　　第四，学会接纳吸收多元化文化

　　多元化文化既是美国各大学追求并为之自豪的一个特色，也是出国留学的重要价值所在，因此学生必须学会入乡随俗，以开放的心态多学习吸收西方文化的精髓。我认为出国读本科比读研究生更好，就是因为本科生可以更深入学习和了解西方文化、更容易成为一位跨文化的国际型人才。

　　第五，自觉性和较强的学习能力

　　由于中西方教学和考试都有较大差异，学生必须适应西方大学教育的特点，比如没有固定教材需要按照老师给的Book List做好课前预习。课堂上，很多课程都要求学生参与讨论，如果没有提前自觉的读书很可能整堂课都在保持沉默，最后会被老师要求退课或者判不及格。另外，美国大学的课程学习也具有一定挑战性，应付了事就不要奢望拿高分，甚至连及格都成问题。

　　第六，在出国前就具备较好的语言能力，不仅仅是能日常对话而已

　　我们都知道出国留学要通过语言关，最低的标准一般是达到学校要求的最低托福分数线。但托福即使满分了，出国后也是要经历适应期，特别是口语和写作，写作对于美国本国学生来说都是必修课程。有些学生和家长错误地认为，先想办法拿到录取，再到美国学习语言，但这是犯了一个很大的错误。

　　到国外学习语言，对语言水平较高的学生才有很好的效果，如果学生本身英语水平较低、词汇量也不高，那么纯英语的环境下学习起来进展反而会很慢。试想一下，老师用一些你不懂的英文词汇给你解释一个生词时，会怎样?这种情况下，在国内接受的语言课程培训反而更为合适。出国读语言还存在的另外一个缺点就是容易挫伤学生的自信心，因为在语言不过关的情况下，学生很容易因为语言障碍而面临各种失败和挫折。

　　现在，有不少美高学生还是要找国内机构学习SAT，这就是因为在美国期间边学习高中课程边学习语言，日常够用了，但学术语言始终没有过关，不仅在美国的考试成绩不够理想，也难以参加有价值的课外活动，最终还拿不到好的推荐信，影响了能最终的申请。

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