一、MHA(卫生管理硕士)

　　MHA是为早期职业人士设计的，因此JHU招收来自医疗健康领域不同经验层次的人，有前途的本科应届毕业生，有1-3年经验的专业人士，以及来自其他领域寻求职业转变的专业人士。MHA是一个加速项目，专注于医疗保健管理和管理，允许学生将第一年学到的概念和分析技能应用到他们在医疗健康或相关组织的11个月的行政实习中。

　　MHA比较侧重看到学生以下方面：

　　-在美国医疗健康系统的相关经验(有偿或志愿者)，强大的分析技能，和/或表明对领导美国医疗健康和医疗健康服务转型的热情和愿望

　　-优秀的本科成绩是必须的。申请人必须提供证明，证明自己在大学代数、微积分和/或统计学方面的本科课程工作具有很强的定量分析能力，GPA不低于3.0。

　　-申请人的目的陈述应提供令人信服的录取理由，并关注申请人的相关医疗经验(志愿者或有偿)、领导潜力和早期职业目标。包括解释JHU MHA如何与学生的职业目标相一致，以及期望从这个项目中获得什么，并继续学习。

　　二、MHS(健康科学硕士)

　　MHS旨在满足学生在医学、研究和公共卫生领域的研究生水平的准备工作。MHS项目在一学年完成。该项目的核心课程重点在生物学，免疫学，临床结果和流行病学。在学习方向允许的情况下MHS项目的学生如果决定做自己原创的研究，可以选择转到ScM项目。

　　MHS 项目的方向为：

　　生物化学与分子生物学系 – 生物化学与分子生物学

　　生物统计学系 – 生物统计学

　　环境卫生与工程系 – 环境卫生

　　流行病学系 – 流行病学

　　临床研究研究生培训计划 – 临床研究

　　健康，行为和社会学系 – 健康的社会因素

　　卫生政策和管理系 – 卫生经济学和成果研究、卫生财政和管理

　　国际卫生系 – 全球卫生经济学

　　心理健康系 – 心理健康

　　分子微生物与免疫学学系 – 分子微生物学与免疫学

　　人口、家庭和生殖健康系 – 人口、家庭和生殖健康

　　三、MPH(公共卫生硕士)

　　MPH是为公共卫生专业人员设计的，这些申请者在本科毕业后至少有两年的工作经验，或在公共卫生相关领域拥有终身制学位。全日制课程是一个为期11个月的强化课程，允许学生定制他们的课程，以最好地满足他们的个人或职业目标。

　　MPH下的12个重点方向：

　　老龄化与公共卫生

　　儿童和青少年健康

　　公共卫生和临床研究的流行病学和生物统计学方法

　　食品、营养和健康

　　粮食系统和公共卫生

　　全球环境可持续性与健康

　　人道主义卫生

　　卫生领导和管理

　　卫生系统和政策

　　传染病

　　公共卫生社会与行为科学

　　妇女与生殖健康

　　*注 MPH项目为该学院的重点项目，除对申请者有两年以上的工作经历要求外，还有详细的先修课要求：

　　一门数学课程(如微积分、代数或统计学)

　　一门生物概论课程

　　一门与健康相关的科学(如微生物学、营养学、解剖学和生理学)或第二门生物学课程

　　四、MSPH(公共卫生硕士)

　　MSPH目的是为学生在卫生政策和相关领域的工作做准备，是为缺乏或没有专业卫生政策经验的个人设计的。最近的组群包括最近的本科生，有1-5年非健康政策相关经验的专业人员，以及寻求职业改变的个人，它提供了核心公共卫生学科的基础，同时允许学生在特定感兴趣的领域发展更专业的技能。

　　MSPH的项目的方向为：

　　健康，行为和社会学系 – 健康教育和健康传播

　　卫生政策和管理系 – 卫生政策

　　国际卫生系 – 全球疾病流行病学和控制、卫生系统、人类营养、社会和行为干预

　　人口、家庭和生殖健康系 – 人口、家庭和生殖健康

　　五、SCM(科学硕士)

　　SCM专为准备攻读博士学位或考虑在学术界、政府或工业界从事高水平研究职位的学生设计。

　　SCM项目的方向为：

　　生物化学与分子生物学系 – 生物化学与分子生物学

　　生物统计学系 – 生物统计学

　　环境卫生与工程系 – 环境卫生

　　流行病学系 – 流行病学

　　健康，行为和社会学系 – 遗传咨询

　　分子微生物与免疫学学系 – 分子微生物学与免疫学

　　*这些项目中应届的国际学生毕业生，如果未来偏就业发展，比较适合申请MSPH项目;如果比较喜欢科研发展，可以考虑MHS或者SCM项目;如果是有一定工作经历的非应届毕业生，可以考虑MPH项目。

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