这一呼吁是在一封致《美国新闻与世界报道》(The Editors of U.S. News and World Report)最佳大学排名的公开信中提出的，全文可在总部位于华盛顿的智库新美国(New America)今天发表的博客中阅读。这封信是由新美国高等教育团队(New America 's Higher Education Team)发起的，该团队一直以来都对标准化入学考试和大学排名计划的有害后果表示担忧。

　　该组织承认美国新闻排名“多年来一直是领先的大学排名出版物，其对消费者和机构的影响怎么强调都不为过”，该组织认为，由于大流行使“许多人很难甚至不可能采取SAT 或 ACT”，并且由于盲试和可选入学政策的增加使得根据考试成绩比较大学变得困难，因此不应再使用此类指标对机构进行评级。

　　但除了这些实际困难之外，该组织还对继续使用标准化入学考试来给大学评分提出了其他一些反对意见，包括:

　　标准化的入学考试分数并不能解决学校的质量问题;它们只是帮助量化一个大学的录取过程有多挑剔。

　　SAT和ACT分数并不是预测学生大学表现的可靠指标。

　　标准化入学考试使低收入学生和有色人种学生处于劣势，他们比高收入学生和以白人为主的学生更不可能雇佣私人教师或多次参加考试来提高成绩。

　　继续在大学排名中使用考试成绩，延续了一种“把关策略”，损害了高等教育中的种族和社会经济公平。

　　使用行为和机构坐有一种病态的影响当他们转移他们的金融援助从帮助学生最大的金融需要奖励那些最高的考试分数来买更高的平均分数录取学生为了提高自己的排名。

　　信中还称，公众舆论是支持终止使用标准化入学考试分数的。新美国(New America)一项具有全国代表性的调查显示，三分之二的美国人同意大学今年实行“盲考”和“可选考”的做法。在同意这一观点的人中，约有一半的人表示，大学应该继续选择考试，或者在未来永远不使用标准化的入学考试分数。只有7%的学生表示，标准化的入学考试成绩应该是未来招生决定的重要因素。”

　　这封信总结道，“由于最佳大学继续在学生和家庭的决策过程中具有影响力，因此数据输入和方法需要更加完整，并且良好的开端将是将平均 SAT 和 ACT 分数类别从排名方法。我们不是第一个，也不会是最后一个批评这种做法的人。但鉴于学生和大学在大流行期间面临的诸多挑战，取消标准化的入学考试成绩是正确的做法。”

　　在签署这封信的人中，有一些组织长期以来一直倡导更多、更公平地接受高等教育，包括FairTest、 南加州大学的招生研究、政策和实践中心、 Ed Trust、 uAspire、 NACAC、 大学入学和成功、 高等教育政策研究所、 希望中心、 学生之声和青年无敌。它还包括一份请愿书，可以由反对使用标准化考试进行大学排名的其他人签名。

　　US News对标准化测试问题表现出一定的敏感性。在 2021 年的排名中，它首次包括在录取决定中未使用 SAT 或 ACT 的学校。自 2008 年最佳大学以来 ，这些不参加考试的学校已被自动排除在整体排名之外，并归类为“未排名”。

　　据美国新闻报道， 它做出了这一改变，“因为未来的学生和他们的家人想知道所有学校的学术质量，包括那些不使用标准化考试成绩的学校。此外，近年来，许多大学改变了他们对 SAT 和 ACT 的申请要求。”

　　此举也承认 冠状病毒大流行 已经扰乱了 SAT 和 ACT 的管理，以至于许多大学至少暂时停止使用它们或转向可选考试。因此，决定“停止在录取决定中使用标准化测试作为列入排名的要求。”

　　这是一个重大的让步，但这不是今天这封信的作者所寻求的，特别是考虑到美国新闻仍然通过自动为他们分配一个平均 SAT 分数来惩罚盲测大学，“等于他们类别中排名学校的最低考试分数，”根据其2021 年排名方法。把它想象成一个任意的柏忌。

　　它也无法满足越来越多的高等教育专家，他们越来越多地批评标准化入学考试的有害影响。正如新美国教育政策项目的资深作家兼编辑斯蒂芬·伯德 (Stephen Burd) 告诉我的那样，“除非从一开始就操纵排名以确保哈佛、耶鲁和普林斯顿始终处于领先地位，否则使用高中 SAT 分数来评估大学从来没有意义。在列表的顶部。但是现在这样做更没有意义，因为很少有学生能够参加考试，而许多大学选择考试或盲目考试。我们希望 US News 的编辑们认识到，现在是改变的时候了。”

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